请数学老师解析下题设变量x,y满足约束条件: y>=x,x+3y=-2,则z=x- 3y的最大值为( )
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 02:04:19
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请数学老师解析下题设变量x,y满足约束条件: y>=x,x+3y=-2,则z=x- 3y的最大值为( )
请数学老师解析下题
设变量x,y满足约束条件: y>=x,x+3y=-2,则z=x- 3y的最大值为( )
请数学老师解析下题设变量x,y满足约束条件: y>=x,x+3y=-2,则z=x- 3y的最大值为( )
这个题和平时线性规划题有所不同,目标函数y前为负号,即取目标函数直线与x截距最大的点(-2,-2)望采纳
请数学老师解析下题设变量x,y满足约束条件: y>=x,x+3y=-2,则z=x- 3y的最大值为( )
8.设变量 x,y满足约束条 件 2x-y=-1,x+y>=1,则 z=2x+3y的最大值是 ▲ .
两个变量x、y满足:(x-2)(y+1)=3,则用变量法x来表示变量y的解析式
两个变量x,y满足(x-2)(y+1)=3,则用变量x来表示变量y的解析式是什么
设变量x,y满足x+y
已知变量x,y满足条件{x
已知变量x,y满足约束条件1
变量x,y满足x-2y=0,x
已知变量x,y满足约束条件{x+y
已知变量x,y满足约束条件{x+y
若变量x y满足约束条件{x+y
已知变量x,y满足x大于等于1,y
设变量x.y满足条件3x+2y
已知变量x,y满足x^+y^=(x-y)^ -2,问x,y是否成反比例?请说明理由.
已知变量x,y,满足(x-y)的平方=(x+y)的平方+4.问x,y是否成反比例.请说明理由
已知变量x,y满足(x+y)^2=x^2+y^2-2,问x,y是否成反比例?请说明理由.
已知变量x,y满足(x+y)的方=x的方+y的方-2问x,y是否成反比例?请说明理由
已知变量x,y满足(3x+y)²-(3x-y)²+24,则x,y是否成反比例?请说明理由