司马光好学 能概括主旨的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 13:33:53
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书不可不成诵
概括主旨的句子是：书不可不成诵。
司马光好学 概括主旨的句子是：书不可不成诵。
《三朝名臣言行录》
【原文】
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言： “ 书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。 ”
【译文】
司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。...
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司马光好学 概括主旨的句子是：书不可不成诵。
《三朝名臣言行录》
【原文】
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言： “ 书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。 ”
【译文】
司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说： “ 读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！
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书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。 ”
《司马光好学》能概括主旨的句子是“书不可不成诵”
全文主旨句：书不可不成诵 (读书不能不背诵积累)
文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是“韦编三绝”
书不可不成诵和咏其文，思其义所得多矣都是的。
司马光好学能概括本文主旨的句子是什么?
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《司马光好学》古文 本文主旨的句子是?
司马光好学 司马温公(司马光)幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍讽乃止.本文中概括主旨的句子
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司马光好学的那篇古文主旨为什么是“书不可不成诵”,而不是“用力深者收功远”?
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文言文司马光好学的启发
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