在那个小车探究实验中,小车质量M,小盘总质量m则F=Mmg/M+m请问当小车质量比小盘小的时候,当小盘质量增加该拉力怎么变化呢?

在那个小车探究实验中,小车质量M,小盘总质量m则F=Mmg/M+m请问当小车质量比小盘小的时候,当小盘质量增加该拉力怎么变化呢? （涉及到探究“加速度与力,质量的关系”的实验）在某次实验中,小车质量为200g,小盘中砝码的总质量为10g,小车经过一定时间前进了0.5m.若要使小车在相同的时间内前进0.6m,则小盘中的砝码的 在探究加速度与力、质量的关系中,测量物体所受恒力的其中一个实验方法：为什么小盘和砝码总质量要远远小于小车质量?为什么这样对小车的拉力就约等于小盘和砝码的总重力?我觉得不远 在探究加速度与力,质量的关系的实验里,为什么“实际上小车受到的拉力小于小盘和砝码的总重力” 探究加速度与力、质量的关系的实验,为什么要使小盘和砝码总质量远小于小车质量? 探究加速度与力,质量关系实验中为什么只有小车总质量远远大于砝码总质量时,总重力视为小车受到拉力? 在探究小车速度随时间变化规律的实验中,牵引小车的钩码质量越大越好这句话为什么错误?那为什么小车的加速度不能小? 在探究加速度与物质质量,物体受力关系的实验中,砝码质量应远大于小车质量,还是远小于小车质量 在探究功与速度变化的关系实验中,小车质量为什么要远大于钩码质量,这样不会拉不动小车吗? 在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中,小车放在水平木板上,小车受到的合力就是砝码及砝码盘的重力m这样想对吗?如果不对,错在哪?应该怎样? 在探究小车速度随时间变化规律的实验中,牵引小车的钩码质量越大越好这句话为什么错误? 在验证牛顿第二定律的实验中,增加小车的质量探究加速度与质量的关系时,小车的摩擦力也随着质量的增加也增加,此时是否需要移动承载小车的木板的斜率 在做探究加速度与力,质量的关系的实验时.下列说法中正确的是_________①应使悬挂物的质量应远小于小车和砝码的质量,以减小实验误差②可用天平测出所挂重物的总质量m1,小车和砝码的总 探究加速度与力的实验中为什么砝码盘质量小小于小车质量 探究动能定理的实验中,为什么小车质量要远大于钩码质量 在探究加速度与力、质量的关系的实验中,为什么重物的质量要远小于小车的质量我们老师写了这个我看不懂mg-T=ma T=ma T=Mmg/(M+m)=mg/(1+m/M)约等于mg,m表示重物质量,M表示小车质量 在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时( )在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时（ ）A应使沙子和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量B处理实验数据时采用a-m图像,是为了便 物理必修一实验：探究加速度与力,质量的关系这其中有一个砝码拉小车的实验,请问在这个实验中为什么小车的质量一定要远大于砝码的质量?