如图,物体置于倾角θ=37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N作用下匀速向上运动,已知动摩擦为μ,求物体质量 我想知道为什么不能用合成法把G反向延长?不是知道倾角度数吗,也知道F了,然后用

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 05:10:02
如图,物体置于倾角θ=37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N作用下匀速向上运动,已知动摩擦为μ,求物体质量我想知道为什么不能用合成法把G反向延长?不是知道倾角度数吗,也知道F了,然后用如图,物体

如图,物体置于倾角θ=37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N作用下匀速向上运动,已知动摩擦为μ,求物体质量 我想知道为什么不能用合成法把G反向延长?不是知道倾角度数吗,也知道F了,然后用
如图,物体置于倾角θ=37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N作用下匀速向上运动,已知动摩擦为μ,求物体质量
我想知道为什么不能用合成法把G反向延长?不是知道倾角度数吗,也知道F了,然后用三角函数求反向延长的G不行吗?

如图,物体置于倾角θ=37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N作用下匀速向上运动,已知动摩擦为μ,求物体质量 我想知道为什么不能用合成法把G反向延长?不是知道倾角度数吗,也知道F了,然后用
可以用力的合成来解.不过,不是把G反向延长.是推力F和摩擦力f及支持力N的合力和重力G大小相等、方向相反、在同一直线上.它们是一对平衡力.
所以是:(F+f)^2+N^2=(mg)^2.又 f=μmgcos37°,N=mgcos37°..
即 (F+μmgcos37°)^2+ (mgcos37°)^2=(mg)^2.可求m值.
如果将重力G分解为沿斜面向下的下滑力F1和垂直于斜面向下的分力F2.那么,F+f=F1.
又 f=μmgcos37°,F1=mgsin37° .即 F+μmgcos37°=mgsin37°.
可求出 m=F/g(sin37°-μcos37).
二种方法相比.你认为哪种简捷些呢?

按照你的意思,是知道F后用三角函数的方法求,但是你的方法有个前提,就是沿斜面向上的合力,注意,是合力,大小为F,而在这道题中沿斜面向上的合力明显不是F,是F-摩擦力,算摩擦力的话还是得老老实实地做力的合成与分解,何必呢,用楼上说的方法就好,我觉得一般高中阶段的理科题目,给你的条件一般都是能用上的,如果没用到的话请回头检查,这是忠告,望采纳...

全部展开

按照你的意思,是知道F后用三角函数的方法求,但是你的方法有个前提,就是沿斜面向上的合力,注意,是合力,大小为F,而在这道题中沿斜面向上的合力明显不是F,是F-摩擦力,算摩擦力的话还是得老老实实地做力的合成与分解,何必呢,用楼上说的方法就好,我觉得一般高中阶段的理科题目,给你的条件一般都是能用上的,如果没用到的话请回头检查,这是忠告,望采纳

收起

你反向延长G以后,怎么做的呢?
这个题其实要抓住重点,匀速向上运动,就是说,竖直方向上受力平衡
竖直方向上的力包括重力,F在竖直方向的分力,以及摩擦力(与运动方向相反)
摩擦力要看F在水平方向上的分力(正压力*μ)
就是这样子的。。。。把G反向延长以后,然后再和支持力,推力做个平行四边形,然后知道推力就知道一个边,还知道一个角的度数,这样去求刚才反向延长的这条线的值...

全部展开

你反向延长G以后,怎么做的呢?
这个题其实要抓住重点,匀速向上运动,就是说,竖直方向上受力平衡
竖直方向上的力包括重力,F在竖直方向的分力,以及摩擦力(与运动方向相反)
摩擦力要看F在水平方向上的分力(正压力*μ)
就是这样子的。。。。

收起

可以反向延长G,此时推力F和摩擦力f的合力应该和G等大反向。

如图,物体置于倾角θ=37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N作用下匀速向上运动,已知动摩擦为μ,求物体质量 我想知道为什么不能用合成法把G反向延长?不是知道倾角度数吗,也知道F了,然后用 物体置于倾角为37°的斜面上,在沿斜面方向的推力F=60N,动摩擦因素=0.5求物体质量 如图甲质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长)如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角θ=37°固定斜面上(斜面足够长),对物体施以平行于斜面向上的恒力F,当作用时间为t1=1s 如图,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°固定斜面(足够长)上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图像如图乙,求(1)物体沿斜面上行时加速运动与减速 如图所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为37度固定斜面上(斜面足够长),对物体如图所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37度固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作 如图所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为37度固定斜面上(斜面足够长),对物体如图所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37度固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作 如图B-8所示,在倾角θ=37°的足够长的固定斜面上,有一质量m=1kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2如图B-8所示,在倾角θ=37°的足够长的固定斜面上,有一质量m=1kg的物体,物体与斜面间的 倾角为a的斜面上放置一个质量为m物体,问题在粗糙的斜面上,斜面置于水平面上,如图,用一水平为f推动斜面匀速向前运动s米,物体与斜面保持相对静止,则力f对斜面做功为_____,斜面对物体的支 如图 将质量m的物体置于固定的光滑斜面上 斜面倾角为θ 水平力F作用在m上 物体m处于静止状态求斜面对物体支持力的大小A.mg/cosθB.F/sinθC.【(mg)的平方+F的平方】 开根号D.mgcosθ+Fsinθ 升降机内斜面的倾角θ=30°,质量为2kg的物体置于斜面上始终不发生相对滑动,在物体以5m/s的速度上升4s过程中,求:1.斜面对物体的支持力所做的功2.斜面对物体的摩擦力所做的功我就想问一下 5.质量为10kg的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上,它与斜面间的动摩擦因数,从t=0开始,物体以一?A什么时候是静摩擦,什么时候是滑动摩擦5.质量为10kg的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上,它与 如图7所示,倾角θ=37°,固定在水平的地面上,一质量为m=10kg的物体放在斜面上与斜面的动摩擦因数μ=0.5,现用水平推力F推物体使物体沿斜面匀速上滑,求F 如图,斜面的倾角37°.一个质量m=1.0㎏的物体,从静止开始沿斜面下滑.在开始运动后的最初2s内,物体下滑距离为4m.如果用水平力将该物体从斜面低端匀速推上斜面,该在物体上施加多大的力? 18.如图3所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mA>mB.二者用细绳连接后跨过定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行.若将斜面倾角θ缓慢增大到45°,物体A仍保持 18.如图3所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mA>mB.二者用细绳连接后跨过定滑轮,A静止在倾角θ=30°的斜面上,B悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行.若将斜面倾角θ缓慢增大到45°,物体A仍保持 物体置于倾角为37度的斜面上,在水平推力F=60N的作用下匀速向上高一物体力学的一道题 在线等 物体置于倾角为37度的斜面上,在水平推力F=60N的作用下匀速向上运动.求动摩擦因数的大小. 如图,质量m=1kg的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面质量M=2kg,斜面与木块间的动摩擦因数为0.2地面光滑,θ=37°,现对斜面施加一水平推力F,要使物体相对于斜面静止,F应为多大? 如图,质量m=5 kg的木块置于倾角=37、质量M=10 kg的粗糙斜面上,用一平行于斜面、大小为50 N的力F推物体,使木块沿静止在斜面向上匀速运动,求地面对斜面的支持力和静摩擦力.