六年级的作文集,我需要题目.因为作文题材有很多,有事、人等,所以不要那种题目就把整本作文集的题材就给定死的.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 04:11:48
六年级的作文集,我需要题目.因为作文题材有很多,有事、人等,所以不要那种题目就把整本作文集的题材就给定死的.
六年级的作文集,我需要题目.
因为作文题材有很多,有事、人等,所以不要那种题目就把整本作文集的题材就给定死的.
六年级的作文集,我需要题目.因为作文题材有很多,有事、人等,所以不要那种题目就把整本作文集的题材就给定死的.
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意
例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》.
独耕
俺也是六年级的,可我还没学到那里
我打算做:六年丰富的小学生活、六年以来的点点滴滴
影响我的人。有可以写人又可以写事
老羊皮,风干回忆,沉默的年华,大漠苍穹,异域笔记,死亡笔记,某年某月某日
灯火阑珊
馨香
踏落叶
秋风瑟瑟
放弃浪漫
青春杂议
残缺中的完美
花季心语
香,忘生的歌
如歌行板
遗忘的季节
阳光轨迹
枚叶正落
天空之城
未央的歌
随风而去
白发丝丝扣心弦...
全部展开
老羊皮,风干回忆,沉默的年华,大漠苍穹,异域笔记,死亡笔记,某年某月某日
灯火阑珊
馨香
踏落叶
秋风瑟瑟
放弃浪漫
青春杂议
残缺中的完美
花季心语
香,忘生的歌
如歌行板
遗忘的季节
阳光轨迹
枚叶正落
天空之城
未央的歌
随风而去
白发丝丝扣心弦
收起
我也在思索中。。。(想不到啊,周一就要交差了。。。)
xx作文选
成长的足迹
最美的回忆
写下一个逗号的流年
梦(萌)想的天空
遗落的脚印