未来的教室作文开头 结尾 多点,

未来的教室作文开头 结尾 多点,
未来的教室作文
开头 结尾 多点,

未来的教室作文开头 结尾 多点,
1.你们知道未来的教室是什麽吗?你们不知道,我就告诉你们吧! 未来的教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门.未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏. 期中考试的时候,如果有一个人偷看答案,旁边的机器人会告诉班组任老师,如果老师晚上加班的时候很想睡觉,就可以叫机器人来批改作业. 我如果可以创造这样的教室,我不会骄傲的.
2.教室是我们学习的地方,它对我们来说非常重要.未来的教室是什么样子的呢?它会给我们带来哪些方便?我遐想着……
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未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,大约有100平方米左右,两边开窗.教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼.四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象地讲课,激发学生的学习兴趣.而且老师上课不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏幕上写字,就能显示出来.这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了.
未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生.
未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室.早上你上学时走进门,它会自动问候：“早上好”,并记录下你上学的时间.下午放学时它会说：“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨.
未来的教室还会设有卫生间等方便设施,同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间,造成拥挤不堪.
这就是我想象中的未来的教室——既宽敞又漂亮,既环保又方便.
3.每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面,听到桌椅板凳碰撞的声音,我会情不自禁地想：22世纪的教室会是什么样的呢?
未来教室的四周不再是用砖头垒起的墙壁,而是一种特殊的气囊.可别小看这种气囊,它具有轻薄坚固的特点.做这种气囊的塑料是一种高科技产品,任何东西都划不破它,充入的气体也是一种特殊的气体.
教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低.这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑.上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了“监视器”.如果你做小动作,它就会提醒你：“别违反纪律.”
黑板在教室的正前方,是一个智能化的显示器.老师只需要把板书的内容对着它说一遍,黑板上马上就会显示出来.下课后只需要摁一下黑板左下角的按钮,字迹马上就会消失.
最让同学们高兴的是,一下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的“小操场”.
怎么样?未来的教室还不错吧!我相信,在不久的将来,它一定会变成现实.
4.我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”.
未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”. 小荷作文网
“多功能黑板”有三项功能.第一项：在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了；第二项：同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了.按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”.老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写.不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了；第三项：老师的粉笔用的都很快.按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来.
“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度.天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风；天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风.即使空调坏了,备用设备也会继续工作.对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!
“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿.正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直.
怎么样,我要发明的教室好吧?
5. 一转眼,2050年到了,我成了一位科学家,创造了许多东西,你看,这不是又创造了一间新型教室吗?

这间教室的建筑材料都是高科技产品,具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地又可以装好,既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得.

教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能,门前有一台微型小电脑,它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人.它还有一种功能,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字；如果你按时到校,门口会出现“欢迎你”的一行字.

教室的黑板变成了电子显示板,讲台变成了一个观察窗,台桌上摆放着一台电脑,老师能从观察窗里观察到每一位同学的一举一动,只要一按按钮,表现好的同学会得到一朵小红花,差的同学会得到一个红色警告牌.
老师不用粉笔写字,只要把所教的内容在电脑上打出,显示板就会自动显示出来.同学们课桌上有一台显示器和传真机,只要将作业输入传真机里,显示器就能马上显示出成绩.

你们喜欢这个教室吗?
6.2l世纪,一些科学家早已将每一个学校的教室都改装了一遍,让同学们在高科技的怀抱中学习.
进入门口,一眼便看到一块“电子黑板”,这块黑板有许多电子按钮,如果你按了写字按钮,它就会出现一个录音机,你只要把你想写的对着它说出来,它就会将你说的内容有顺序地印在黑板上.当你想将这些字擦掉时,用黑板擦擦是十分不明智的,以后的黑板只要按一个按钮就可以将字全部擦干净,甚至连一个点都不会留下.
转过身时你就会发现“电子讲台”和“电子课桌”,里面都存着教科书和作业本,当你要取时,只要打开课桌上的一个小门,就会出现许多写有科目名的按钮,当你选定一个科目时,那个科目的书和作业本就会一起出现,你一按“上来”,就会有一个铁架子将书抬上来,当你按“脱离”时,那书就会脱离支架滑到你手上,前提是你要接住!
当你看完了桌子,就一定会想看电子椅子,这椅子的最大优点就是可以让学生们不近视.你一坐上去就会有一个架子将你吸过去,以距离桌子一拳为标准,后面也会有架子支着你的背,还有一个架子顶着你的头.之后架子就消失了,如果你身体离桌子越来越近,那么身后就会有拳头伸出来打你,让你下次再也不敢了!
7. 未来新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻、二薄、三牢固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以当教室有可以当玩具,真是一举两得.
教室的设计可不一般,它有防盗功能,门里有一台微型电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人.还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现”欢迎你”一行字,如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样.教室前后备有六个大窗户,这些窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气.
这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅.
8.未来的教室充满了神奇,可有趣了.教室的门好神奇,只要说：“芝麻开门!”教室的门就会童话般的打开.教室的扫帚真稀奇,骑上它可以在教室内外到处乱飞,就像童话里巫婆那会飞的扫帚.教室的课桌也很有趣,上面有各种各样的按钮.如果你的书包是红色的,你就按红色的按钮,你的书包就会闪现出一道红光,犹如一道晚霞,接着你的书包就会出现一个带手写功能的小小的魔镜视频.你只要在你书包上面的视频上写上你的家庭住址或者姓名,就可以得到想要的东西.未来教室的窗帘也是一件不可缺少的宝贝,只要你说一下咒语：“帘子,帘子快打开,魔法帘子赐给我力量吧!”帘子就会带着你飞向你想去的地方.怎么样?未来的教室神奇不神奇?好玩不好玩呀?

9. 一天晚上,我正在睡梦中,梦中的我正在天空飞翔,正飞着,忽然发现下面有片奇怪的东西,仔细一看,原来是我们的教室.
我飞了下去,吃惊地看着周围,走进了校园,走进了我们的教室,看见教室里的物品和以往大不相同.
我们以前用的桌子表面很粗糙,现在变的光滑了,每个桌子的右上角都有五个按扭,分别是：书、本、笔、橡皮、学具.如果你想拿语文书,就按一下“书”这个按扭,再对着按扭说一声“语文”,语文书就出来了.你要是不想用语文书了,就按一下右下角的“取消”按扭就可以了.
我们的黑板以前是用粉笔写的,占的地方太大,现在可以用别的笔来代替粉笔了.中性笔写出来的字太小,不用担心,黑板旁边有放大、缩小开关,只要按一下“放大”开关,字就可以放大,按一下“缩小”开关,字就缩小.用中性笔或别的笔在黑板上写字,我们以前很不好擦掉,现在的黑板上有“清除”键,按一下就清除了.
墙上有一个大屏幕,用来查资料或看一些科技教学片,对于学习很有帮助,看完资料,屏幕上还会出一些资料里的知识问题,让你记得牢固一些.
每当上课的时候,每个人的桌子上都会出现一台电脑,它是专门上课时用的,老师讲课的内容会从耳机里传出来,有问题可以输入电脑,传给老师,老师从电脑里给你解答,这样,可以不影响别的同学.
科学技术在不断地改善我们的精神文化生活,也在改善我们的物质生活,我们长大后也要创造出新的东西来促进社会发展.
10.昨天晚上,我做了一个梦,梦见我来到了未来的教室里,看到了未来的世界...
在未来的世界里,我们的生活水平大大提高了,学校变成了电脑智能化的,教室也全部采用了高科技的现代设备——
早上,当同学们陆陆续续踏进教室时,门框上安装着的感应门便会传出一阵阵悦耳的声音,有的似清晨的鸟叫,有的像玻璃清脆的破碎声,有的则如一个个不同音色的音符在上下跳跃着……各种不同的声音交织在一起,组成了美妙的小乐曲,令人顿时有了精神,同时,如果你没有迟到的话,门上还会浮现出几个彩字:“欢迎你!”而相反的,如果你迟到了,门就不会有音乐传出,上面会出现一段:“你迟到了,这可不好,下次请注意了!进门后,请勿打扰其他同学.”的字样.
进入教室,我们会发现未来的教室与现在的教室有所不同,它里面没有老师上课用的黑板,只有后面的墙上有一块奇特的“大板子”,上面有一幅像是用打印出来的板报.呵,这“大板子”是一块与宣传小组的同学的电脑相连接的显示屏,宣传小组的同学只需在电脑上联合设计好板报,便可直接传送到“大板子”里,显示出来,不用再站在黑板前挥洒粉笔灰.
同学们在各自的座位上坐好后,只要按下智能课桌右上角的红色揿钮,桌面便可自动升起一个电脑的掖晶显示屏,每人只须将一块存有全年课程的芯片插入电脑.这时,屏幕上会显示每天的课程及课文的题目,同学们用鼠标点击出全天课程,自己排好顺序,便可以“上课”了.老师不需到教室来,只要在办公厅里往与学生电脑相通的电脑里输入教学进程及教学方法,就行了.教学方法有好多种,都是学与玩相接合的,不再是枯燥的“讲、读、背”.有时,学生遇到重点难点,还可以和老师通过电脑交流.教室的四壁设有微型探测器,谁在教室违反纪律,他（她）的“光辉”形象就会被摄下来,传递给老师.
每上完35分钟的一堂课,便会有10分钟的休息时间,教室一部分角落会自动呈现些小房间,这都是些课间活动室,有游艺厅、“科幻世界”、芳草地、体育运动室等.每个房间从外面看似乎很小,但当你进去后却会感到场地其实很大,这是为什么呢?哦,原来是科学家们新研制的场地扩大房,这种房间既不占太大场地,又可容纳二十几个同学和设备,方便极了.
上午的四节课上完后,教室的前方会有一个“饮食处”,相当现在的食堂,不同的是里面都是机器人.同学们通过电脑得知今日食谱,进行合理搭配,再往屏幕“刷” 一下卡,不出10秒,智能课桌的左边便会“献”出你点的午餐.如果不小心弄脏了桌面,按下课桌右边的黄色键,桌上就会跳上一个吃垃圾的机器小人,用长长的舌头舔干净桌面,且不留水迹或油迹.
下午的课,方法大体与上午相同,不过最后一节课,电脑“老师”会根据一天所学的出一些有趣的训练题,检验学得是否扎实.
对了,教室里有六个窗户,窗户上安有新型玻璃,不仅采光好,而且可以不断制造新鲜空气,供大家呼吸.还有教室的
墙壁,可刊载同学们在电脑上创作的杰作:书画作品、作文、笑画笑话等,或者是一些最近的趣闻、新闻、要闻.
学校还会经常增加一些新课程,输入电脑中,例如：信息课、交际课、想象课、方言课等等.
放学铃响了,跨出教室时,感应门会传来一段亲切的话语,提醒我们回家路上注意安全...
咦,怪事,铃声咋响个没完呢?我睁开眼,揉了揉,噢,原来刚才是在做梦呀,那所谓的“放学的领声”其实我的小闹钟在“叫”哩.我还沉浸于那个关于未来的美好梦境中,我想,这个梦早日会变成现实,梦中的新型教室也一定会在不久的将来在世界上普及!

有一天，我一个人呆在家里闲着没有事情做，因此就胡思乱想起来。我想五十年以后的教室会是怎么样的呢？
突然，一个人前来敲我家的门。我打开门看到一位老人站在门前。呀，是时光老人。时光老人问我：“想不想去五十年以后去看看那时的教室？”我说：“当然想去看呀！这可是我的愿望，因为我早就想去看一看了。”“那怎么还不上飞船呀？”我问时光老人：“什么时候才能够看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你...

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有一天，我一个人呆在家里闲着没有事情做，因此就胡思乱想起来。我想五十年以后的教室会是怎么样的呢？
突然，一个人前来敲我家的门。我打开门看到一位老人站在门前。呀，是时光老人。时光老人问我：“想不想去五十年以后去看看那时的教室？”我说：“当然想去看呀！这可是我的愿望，因为我早就想去看一看了。”“那怎么还不上飞船呀？”我问时光老人：“什么时候才能够看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你向前看啊！”原来我已经乘着飞船到了五十年以后，而且来到了那时的教室里。我迫不及待地跳下了飞船，跑进了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齐齐。咦，地上怎么还种满了花草树木。我就好奇地问了时光老人。他告诉我说：“下课以后学生们可以在教室里面休息，环境不是更加美好吗？”接着他又说：“在这样的环境里上课闻闻花香可以使学生的心情更加舒畅，学习更加努力。”往前走的时候，我不小心碰到了一个白色的按钮。教室里的灯光全部变成了白色。我又碰了一下橙色的按钮，教室的灯光就又变了颜色，成为橙色的了。我问时光老人：“怎么会变呀？”时光老人告诉我：“这就是科学技术的发展！”又说：“你知道黑色的按钮的作用吗？”我说：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按钮。我立刻被吊了起来。我马上问时光老人：“为什么吊起我呀？”“因为你有点坏！”“我不是呀！怎么才能够放我下来？”时光老人按了一下红色的按钮，我就被放了下来。我被放到了一张跳跳床上，人马上弹上落下，非常有趣。我问时光老人：“学校里怎么还有跳跳床呀？”他说：“学生在下课的时候可以到这儿来玩呀！”我问：“这里有没有图书馆？”“当然有呀！我带你去吧！”图书馆到了，我就走了进去看起了图书。时光老人说：“你如果看得好的话，还可以借几本回家去看看。”“真的吗？”“当然真的！”
闹钟响了起来，它在催我快去烧饭做菜。原来我是在做一个梦呢！

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