讲一个成语故事

讲一个成语故事
讲一个成语故事

讲一个成语故事
给朋友三个,供你参考
1）苏秦刺股
　　古时候,有一个学者叫苏秦.苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起.为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺.
　　经过一年的学习,苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了,便迫不及待告别老师和同学,去闯荡天下.但是一年后不仅一无所获,连钱也用完了.他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路.
　　到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土.妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布；嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭；父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!
　　苏秦看到家人这样对待他,十分伤心.他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省：“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习.”
　　他认识到了自己的不足,又重新振作精神,搬出所有的书本,发愤读书.他每天读书到深夜,有时候不知不觉伏在书案上就睡着了.第二天醒来,都后悔不已,但又没有什么办法不让自己睡着.有一天,读着读着实在困了,不由自主便扑倒在书案上,但他猛然惊醒——手臂被什么东西刺了一下.一看是书案上放着一把锥子,他马上想出了制止打瞌睡的办法：锥刺股(大腿)!以后每当要打瞌睡时,就用锥子扎自己的大腿一下,让自己突然“痛醒”.他的大腿因此常常是鲜血淋淋,目不忍赌.
　　家人见到这样,有些不忍心,劝他说：“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”
　　苏秦回答说：“不这样,就会忘记过去的耻辱!”
　　经过“血淋淋”的一年,苏秦已经很有学问了.他又开始出去闯荡天下,这一次终于事业有成,很有心得,开创了自己辉煌的政治生涯.
原文：苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归.至家,妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子.苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也!”乃发奋读书,曰：“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印.
2）映雪囊萤
　　晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文.
　　夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗；于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.
　　孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.
　　一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个大官.
释义：形容在艰困之环境中,勤奋读书.或形容贫士勤勉攻读.夜以继日,苦学不倦.
3）后起之秀
东晋时,王忱(chen)在少年时代就显露出才气,很受亲友的推祟.他的舅父范宁,是当时著名的经学家,对王忱也很器重,有著名文士拜访,他总让王忱到场接待.有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的张玄.舅舅要他俩交谈交谈.张玄早就听说王忱志趣不凡,很想与他谈谈.他年龄比王忱要大,自然希望王忱先给自己打招呼,就端正地坐着等候.不料,王忱见张玄这等模样,看不上眼．也默默坐着,一言不发.张玄见他这样,自己又放不下架子,对坐了一会,怏怏不乐地离去.事后,范宁责备王忱说：“张玄是吴中的优秀人才,你为什么不好好与他谈谈?’’王忱傲慢地回答说：“他要是真心想和我来往,完全可以来找我谈谈嘛.”范宁听了这话,倒反而称赞起外甥来了：“你这样风流俊逸,真是后来的优秀人才.””玉忱笑着回答说：“没有您这样的舅舅,哪来我这样的外甥?”
成语释义：“秀”,优秀的意思,表示后辈中的优秀者.

问一得三 (wèn yī dé sān )

　　孔子的儿子名叫孔鲤，与弟子们一起跟着孔子学习。有的弟子偷偷地议论开了：“先生一定对自己的儿子格外关心，多教他不少学问，对我们恐怕是留一手的。”

　　一天，有个名叫陈子禽的学生问孔鲤：“你在老师那儿一定比我们多学一些东西吧？”

　　孔鲤老实地回答：“没有什么呀！就是有一回他一个人...

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问一得三 (wèn yī dé sān )

　　孔子的儿子名叫孔鲤，与弟子们一起跟着孔子学习。有的弟子偷偷地议论开了：“先生一定对自己的儿子格外关心，多教他不少学问，对我们恐怕是留一手的。”

　　一天，有个名叫陈子禽的学生问孔鲤：“你在老师那儿一定比我们多学一些东西吧？”

　　孔鲤老实地回答：“没有什么呀！就是有一回他一个人站在庭院中，问我学过《诗经》没有，他说不学《诗经》就不会说话。从那以后我就开始学《诗经》。还有一次，他问我学过礼没有，并说不学礼便没有立足社会的依据，听了他的话，我又去学礼，就这么两件事啊！” 　
“那就好。”陈子禽因为问一而得三，高兴地想同学们报告说：“我问孔鲤一件事，他却告诉了我三件事！第一知道要学诗，第二知道要学礼，第三嘛……我知道了先生对自己儿子并不特殊亲近……”

　　弟子们终于解除了对孔子的误解。
问一得三的意思是：问一件事却得到解决三件事的办法。形容求少得多。

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讲出成语的由来。 和意思。 司空见惯唐朝的时候，有一个吟诗和作文章就在苏州刺史的任内，当地有一个曾任过司空官职的人名叫李绅，因仰慕刘禹

《塞翁失马》
战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。”
　　邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。过了几...

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《塞翁失马》
战国时期，靠近北部边城，住着一个老人，名叫塞翁。塞翁养了许多马，一天，他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事，跑来安慰，劝他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑了笑说：“丢了一匹马损失不大，没准会带来什么福气呢。”
　　邻居听了塞翁的话，心里觉得很好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。过了几天，丢失的马不仅自动返回家，还带回一匹匈奴的骏马。
　　邻居听说了，对塞翁的预见非常佩服，向塞翁道贺说：“还是您有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”塞翁听了邻人的祝贺，反而一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”
　　邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。
　　塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。
　　一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。
　　塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。

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