陈元方舌辩袁公,从这篇文言文得到什么启发?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 00:04:45
陈元方舌辩袁公,从这篇文言文得到什么启发?
陈元方舌辩袁公,从这篇文言文得到什么启发?
陈元方舌辩袁公,从这篇文言文得到什么启发?
最后一句是:周公不师孔子,孔子亦不师周公.
周公不效法孔子,孔子也不效法周公.
言外之意:不同的因素也会造就同样好的结果,只要结果一致,不在乎是谁效仿谁的做法!
以周公和孔子为喻,巧妙的回答了袁公的问题,既不得最袁公,又维护了自己的父亲.
启发:我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人.
行不?
我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人.
给点分吧！
要刻苦学习，做一个聪明的人
启发：我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人。
译文： 陈元方十一岁时，去拜会袁公（绍）。袁公问：“你贤良的父亲任太丘长，远近的人都称赞他，他到底做了些什么？”元方说：“家父在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤，让人们做心安理得的事，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。”袁公说：“我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是令尊学我，还是我学令尊？”元方说：“周公、孔子生...
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启发：我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人。
译文： 陈元方十一岁时，去拜会袁公（绍）。袁公问：“你贤良的父亲任太丘长，远近的人都称赞他，他到底做了些什么？”元方说：“家父在太丘，对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去体恤，让人们做心安理得的事，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。”袁公说：“我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是令尊学我，还是我学令尊？”元方说：“周公、孔子生在不同时代，虽然相隔遥远，但他们的所作所为却是那么一致。周公不学孔子，孔子也不学周公。”
注释： 1、候，拜访，问候。
2、履行，实践，做。
3、绥，安，安抚。
4、孤，封建时代王侯对自己的谦称。王后皇后对自己的尊称，还有寡人等称呼！
5、师，学习。
6、尝：曾经。
7、卿：客气，亲热的称呼
8、更
9、法：学，效仿最后一句是:周公不师孔子,孔子亦不师周公.
解释为:周公不效法孔子，孔子也不效法周公.
言外之意:不同的因素也会造就同样好的结果,只要结果一致,不在乎是谁效仿谁的做法!
以周公和孔子为喻，巧妙的回答了袁公的问题，既不得最袁公，又维护了自己的父亲。
启发:我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人.
行不?
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最后一句是:周公不师孔子,孔子亦不师周公.
解释为:周公不效法孔子，孔子也不效法周公.
言外之意:不同的因素也会造就同样好的结果,只要结果一致,不在乎是谁效仿谁的做法!
以周公和孔子为喻，巧妙的回答了袁公的问题，既不得最袁公，又维护了自己的父亲。
启发:我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人.
行不?...
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最后一句是:周公不师孔子,孔子亦不师周公.
解释为:周公不效法孔子，孔子也不效法周公.
言外之意:不同的因素也会造就同样好的结果,只要结果一致,不在乎是谁效仿谁的做法!
以周公和孔子为喻，巧妙的回答了袁公的问题，既不得最袁公，又维护了自己的父亲。
启发:我们也应该刻苦学习,做一个像陈元方那样聪明的人.
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要和他一样做一个能言善辩的人 ，我们也要刻苦学习，做一个聪明的人，谢谢Thank you
我们要善于思考。