课文第三段说：“妈妈银丝飘飘,却心明眼睛亮”第四段又说：“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 12:21:39
课文第三段说：“妈妈银丝飘飘,却心明眼睛亮”第四段又说：“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
课文第三段说：“妈妈银丝飘飘,却心明眼睛亮”第四段又说：“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
课文第三段说：“妈妈银丝飘飘,却心明眼睛亮”第四段又说：“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?
献给母亲的歌 “世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈的爱.是的,妈妈给了我们生命,在我们的成长过程中给了我们许多许多.我们是无法真正用语言来表达对母亲的感激之情的.读读文章,想一想,作者是怎样表达对母亲的爱的,一共讲了几件事?蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈,作她的围巾.雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈.小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开.妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒.妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么.全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲.儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）.妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮.每每茶余饭后,把我们集中在一起,（查问、询问）学习、生活、人际关系.我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田.孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,（密密、细细）缝补着孩子的衣服.妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针.她那（悄悄、轻轻）的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾.离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来.我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去…… 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈.1、将文中括号里不恰当的词划去.（3分） 2、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3文中写三件事是有内在联系的,因为他们是按 ＿＿＿＿＿＿顺序写的.4、文章最后一段的作用是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.（1分） 1、划去悄悄、喜欢、查问、密密、悄悄、坚定.2、否,因为前一处是指母亲虽然年纪大了,但是并不糊涂,不溺爱我们,且谆谆善诱；后一处是说母亲眼神不好.3、时间.4、总结全文,点明中心.