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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 22:48:18
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读下面的词语,在读轻声的字下面画上横线
饺子 风筝 含糊 欺负 玫瑰 糊弄 记性 咳嗽
蘑菇 吩咐 规矩 伺候 掂量 叮咛 打扮 咱们
畜生 刺猬 妈妈 热闹 她的 先生 马马虎虎 走了
厚实 苗头 苍蝇 折腾 想一想 知道 你的 笑着

读下面的词语,在读轻声的字下面画上横线饺子 风筝 含糊 欺负 玫瑰 糊弄 记性 咳嗽 蘑菇 吩咐 规矩 伺候 掂量 叮咛 打扮 咱们畜生 刺猬 妈妈 热闹 她的 先生 马马虎虎 走了厚实 苗头 苍蝇
每个词语的后面一个字读轻声.

子 筝 糊 负 瑰 弄 性 嗽 菇 咐 矩 候 量 咛 扮 们 生 猬 妈 闹 的 生 虎虎 了 实 头 蝇 腾 一 道 的 着

读下面的词语,在读轻声的字下面画上横线饺子 风筝 含糊 欺负 玫瑰 糊弄 记性 咳嗽 蘑菇 吩咐 规矩 伺候 掂量 叮咛 打扮 咱们畜生 刺猬 妈妈 热闹 她的 先生 马马虎虎 走了厚实 苗头 苍蝇 把读轻声的字找出来在下面划横线 奶奶 哥哥 你知道下面的哪些音节读轻音吗?在读轻音节的词语下面画横线炉子 海上 回来 身体 张罗 耳朵 衣服 眼睛 这样 事情 浪花 肩头 选字组词,把词语写在下面的横线上. 3.读一读下面词语,并用“( )”画出带“ ”字读轻声的词语.较“量” 掂“量” 彩“头” 教“头” 功“夫” 本“事” 石猴是怎样观察石洞的?找出相关的词语填在下面的横线上 用举字组成词语填入下面的横线上:1:校园里助人为乐的事例 在下面的横线上分别填入一个合适的词语,构成四组反义词. 一定的顺序重新排列下面的词语写在横线上 读一读,说说下面词语的意思有什么不同老子(轻声和第三声)地道(轻声和第四声)照应(轻声和第四声)兄弟(轻声和第四声)对头(轻声和第二声) 诸葛亮 周瑜 武松 曹操 鲁肃.在每组不同类的词语下面画上横线. 语文题第三题.选择恰当的词语填在下面句子中的横线上. 描写出几个形容色彩丰富的词语描写在下面横线上 需要读轻声的词语 白读轻声的词语 在下面文字横线处填入恰当的词语. 下面哪些词语中,哪些字应该读轻声.A萝卜.玻璃.老实 如何在文字下面划线想要在“毛主席”三个字下面画一条横线,或者在填空题的横线上打上“毛主席”三个字,怎么办?