求600字初中作文 关于享受的 可以的另外追加50分

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 11:17:02
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大自然中,春意盎然,花草树木都很美.小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣.水有的波澜壮阔,有的水平如镜.山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了.是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美.
  你看,在那教师办公室的窗台下.老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔.不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔.老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
  应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光.我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻.楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢.多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
  什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事.
  我发现了生活这的美!
  美,美是什么?
  是漂亮的外表?是金钱的塑造?
  都不是!那美在哪儿呢?
  每个人都会从生活中探求美,发现美,但他们往往忽略了一些小事,美也恰巧蕴藏在那儿.
  美在每个人的世界里诚实而公平地存在着,而每个人的眼里都有着一个与众不同的“小宇宙.”不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,探求出不同的美,他们以各自的美演绎着各自的人生.
  有人认为得到了幸福,生活也就充满了美.可当你面对幸福时,你能很好地抓住它,发现它的美吗?也许你的一个不小心就会使幸福溜掉,美也随之流失.其实,我们用自己的双手去营造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就会来到.
  有人说,理解就是美.曾经有位哲学家说过:“善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙.”既然我们要寻求美,那门就必须敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻.理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解.人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美.
  世界这么大,让我们睁大眼睛,用单纯而善良的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇,去打开观察世界的多棱镜.
  美,在每时每刻,在每一个角落,它不仅仅是爱美的容颜上,形体上,而更多的是蕴涵在五彩缤纷的生活中.观察美,发现美,创造美,生活将处处开满美的鲜花.
  “生活中不是缺少美,而是缺少发现.”罗丹的话总是那么经典有耐人寻味.
  生活中,美无处不在.美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受.
  处处闻啼鸟
  还记得2003年的春天吗?正当春意正闹的时候,“非典”突如其来.一个个病人,在隔离区与病魔战斗,而医生们也接受着这一严峻的考验.从钟南山的首当其冲,再到张积慧加入一线战场,他们都经历了病人以及医护人员的倒下.可是他们仍然守护着战场.有人问他们:“难道你们就不怕自己倒下吗?”他们却说:“这里没有外面那么美,但是经历这样的生活,也很美!”
  医生们生活在病毒的周围,看来很可怕,但是当一个个病人逃离病魔重生的时候,听到了他们的心跳,也听到了病房外鸟儿的啼叫.美在生活,需要用耳朵倾听.
  横看成岭侧成峰,远近高低各不同
  每天,我们也许都经过同一条道路,也许都重复做着同一件事.但是为什么诗人李白能够经过一条清溪,就能感受到独特的风景,写出著名的诗篇《清溪行》,而我却不能呢?因为他的视野开阔,注意沿途的一山一水,所以就会看到“横看成岭侧成峰,远近高低各不
  同”的鲜活美景!
  其实每个人都能像诗人一样,生活在美的生活中,可是前提是需要我们去发现身边美好的事物,用你的视觉感受到美.美在生活,需要用眼睛发现.
  夕阳无限好
  田园里的农民,每天日出而作,日落而息,日复一日的生活,有多少人向往?但是陶渊明却选择了这样的生活.从他的《归园田居》中可以看出,他是多么热爱田园的生活,也都可以看出,虽然他遭遇了被贬,但是还能以乐观的心态生活着,用心去享受着田园的生活.
  乐观的心态可以让我们享受到“夕阳无限好”,却没有“只是近黄昏”的遗憾或哀愁.美在生活,需要我们用乐观的心态去享受.
  生活中,美无处不在.我们每天都生活着,就希望生活在美中,就要生活在美中