课课通人民教育出版社初中语文七年级下册 的答案万向思维 课课通 新课标训练计划 配人民教育出版社实验教科书 初中语文 七年级下册 开明出版社
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 09:24:36
课课通人民教育出版社初中语文七年级下册 的答案万向思维 课课通 新课标训练计划 配人民教育出版社实验教科书 初中语文 七年级下册 开明出版社
课课通人民教育出版社初中语文七年级下册 的答案
万向思维 课课通 新课标训练计划 配人民教育出版社实验教科书 初中语文 七年级下册 开明出版社
课课通人民教育出版社初中语文七年级下册 的答案万向思维 课课通 新课标训练计划 配人民教育出版社实验教科书 初中语文 七年级下册 开明出版社
五、说明文写法分析
1、结合说明方法谈
规范性的答题模式如下:
这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)
2、结合修辞手法谈
规范性的答题模式如下:
这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动.
3、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情.那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:
这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情.
六、说明语段的作用
这种题目答题的角度有三:
(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文.
有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用.
(2)、结合说明方法谈.
通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用).
三.议论文
议论文相比较就简单多了.重点是找中心论点.
方法:在开头结尾找,如果没有,可以自己概括.
分析论证方法:道理论证,事实论证,比喻论证,对比论证.
区分论证方式:立论,驳论,理论驳论相结合