和同学或父母发生的矛盾,用到语言描写和心理描写,写一个小片段
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:30:29
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晚上,我回到家里.
“妈,我回来了!”
“回来了!快洗手吃饭!”妈妈兴奋地说
“今天要来客人啊!”我问.
“是啊!你表妹要来!”一提到表妹,妈就喜笑颜开的.
表妹尽管我没见过,可每次妈从表妹那里回来就经常说什么,表妹孝顺啦,电脑玩的很好啦什么的,我听得耳朵都起老茧了.
“表妹来了!”此时的妈反应极快.
“表妹,你来了!”我开门说.
“秀珍,你考试考好啦!”妈直接切入主题.
“恩!”表妹懂事地说.
“多少分呀!”妈问.
“99分!”表妹说.
“哟!你看这孩子多好!这么高的分数!理惠(我的名字,假的),你考了多少分啊?”妈高兴完后,问我.
“98分!”我也自豪地说.
“你看你和表妹多大的差距啊!”妈说.
“特么不就1分么!你总是表妹好!你就和表妹过日子去吧你!”我生气的说.
“你这孩子!”妈生气的说.
“我回房间了!”我生气地说.
和同学或父母发生的矛盾,用到语言描写和心理描写,写一个小片段
写一个你和父母(或老师同学)之间曾经发生过的矛盾片段,要求有语言和心理描写,并注意灵活运用说话的情要求300字左右!400以上不要!
写一个你和父母(或老师同学)之间曾经发生过的矛盾片段,要求有语言和心理描写,并注意灵活运用说话的情如题.不要超过400字!
写一个你和父母(或老师同学)之间曾经发生过的矛盾片段.要求200字.而且语言要偏多.例如《羚羊木雕》中的
写一个你和父母、老师或者同学之间曾发生过的矛盾的片段,要求适当运用语言和心理
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