甲乙两位同学解方程组 ax+5y=15① 4x=by-2② 时,甲看错了方程①中的a,得x=-3 y=-1,乙看错了方程②中的b,得x=5 y=4,试求（﹣a分之b）的2011次方的值.

甲乙两位同学在解方程组ax+by=8 2ax-by=-3 甲乙两位同学解方程组 ax+5y=15① 4x=by-2② 时,甲看错了方程①中的a,得x=-3 y=-1,乙看错了方程②中的b,得x=5 y=4,试求（﹣a分之b）的2011次方的值. 甲乙两同学解方程组ax+5y=15①4x-by=-2②由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为x=-3y=-1,乙看错了方方程②中的b,得到方程组解为x=5y=4,试计算a的2011次方+b的值.（要过程） 甲乙两位同学解方程组ax+by=2 cx-3y=-2.是x甲乙两位同学解方程组ax+by=2 cx-3y=-2.是x=1.y=-1 乙因抄错c的值解的x=2y=6 求b/a-ac的值 十亿火急!甲乙两位同学在解方程组ax-by=1,3x+by=5时,甲看错了a,解得x=3,y=2甲乙两位同学在解方程组ax-by=1 (1) ,3x+by=5 （2） 时,甲看错了a,解得x=3,y=2,乙将方程（2）中的b写成了b的相反数,解得x=1,y=-1, 帮我搞定这几道数学题,1、若方程组ax-by=4与方程组ax+by=2的解相同,则19a-2b=________2x+3y=4 4x-5y=62、已知方程组4x-3y-3z=0,那么x:z=____x-3y-z=03、解方程组ax+by=2时,某同学把c看错后得到x=2,而正确的解是x= 解答二元一次方程组题.已知方程组{ax+5y=15,① 4x-by=-2 ② 甲由于看错了方程中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1.乙由于看错了方程②中的b,得到方程组的解为{x=5,y=4.请求出正确的方程组. 已知方程组ax+by=15①ax-by=-1/2②由于甲看错了①中的a,得到方程组｛x=-3,y=-1｝；乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为｛x=5,y=4｝若按正确的a,b计算,则原方程组的解为? 甲、乙两位同学解方程组ax-by=1①3x+by=5②,甲看错了a,解得x=3,y=2,乙将一个方程中的b写成了相反数,甲,乙两位同学解方程组ax-by=1（1)3x+by=5（2）甲看错了a,解得x=3,y=2 乙将一个方程中的b写成了相 一次二元方程 很多道1.已知方程组{ax-by=4 ax+by=2 的解为{x=2 y=1 求2a-3b的值.2.如果方程组{3x+5y=k+2 2x+3y=k 的解x,y的值的和为4,求k的值及方程组的解.3.三个同学对问题“若已知方程组{a1 x+b1 y=c1 的解 甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值 如果方程组4x-3y=5,ax-9y=15有无数组解,那么a是多少? 在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.乙同学因看错了c,从而求得解为x=3,y=2.试求a,b,c 甲、乙两人共同解方程组ax+5y=15①,4x+by=-2②,由于甲看错了字母a得到方程组①x=-3 y=-1.乙看错字母b,到方程组的解为x=5,y=4.则原方程组的解x、y的差为（) 甲乙两位同学在解方程组ax+by=2,2ax-by=-2时,甲看错了第一个方程中的某系数,解得x=1,y=-1. 甲乙两位同学在解方程组ax-by=1 (1) ,3x+by=5 （2） 时,甲看错了a,解得x=2,y=3乙将一个方程,中的b写成了相反数,解得x=1,y=-1,求a,b的值及原方程组的解. 甲乙两位同学解方程组ax-by=1 3x+by=5甲解题时看错a,解得x=3,y=2;乙将一个方程中的b写成了相反数,解得x=1,y=-1 试求：（1）a,b的值（2）原方程组的解 在解方程组{ax+by=3①,cx+5y=7②时,甲同学正确的解得{x=3,y=-2,乙同学应把字母c看错而得出｛x=﹣3,y=1,试确定字母a、b、c的值.