甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 17:09:50
甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax

甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值
甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值

甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值
由题意可知,由于他们的解相同 所以 四个方程可以联立成一个方程组
由其中
3x- y=5
4x-7y=1
得出
x=2 y=1
把x=2 y=1 带入另外两个方程
可解得
a=2.5
b=1
带入验证可得正确.

非常简单,a=2.5 b=1,

因为同解
所以由方程组
3x-y=5,4x-7y=1
得到x=2,y=1
将上面的解带回得到方程组
2a+b=6,2a-b=4
解得a=2.5,b=1

----------------------
ax+by=6
ax-by=4
可得AX=5 BY=1
--------------------
3x-y=5
4x-7y=1
可得
X=2
Y=1
------------------
于是
a=5/2 b=1

答案就是:a=2.5 b=1。

十亿火急!甲乙两位同学在解方程组ax-by=1,3x+by=5时,甲看错了a,解得x=3,y=2甲乙两位同学在解方程组ax-by=1 (1) ,3x+by=5 (2) 时,甲看错了a,解得x=3,y=2,乙将方程(2)中的b写成了b的相反数,解得x=1,y=-1, 甲同学在解方程组3x-y=5,ax+by=6时,发现与乙同学解方程组ax-by=4,4x-7y=1的解竟然相同,请你求a,b的值 在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.在解方程组ax+by=21,cx+y=19时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5,y=-1.乙同学因看错了c,从而求得解为x=3,y=2.试求a,b,c 甲乙两位同学在解方程组ax+by=8 2ax-by=-3 甲乙两位同学在解方程组3x+by=5 ax=by=1时,甲看错了a,解得x=3 y=2,乙将其中一个方程中的b写成了相反数,解得x=1 y=-1,求a和b的值方程组为3x+by=5ax+by=1,上面打错了 1.1.两位同学在解方程组————ax+by=2 ,cx-7y=8 时,甲正确得解出方程组为 X=3,Y= -2 ,乙因为把C1.两位同学在解方程组————ax+by=2 ,cx-7y=8 时,甲正确得解出方程组为 X=3,Y= -2 ,乙因为把C写错了而 在解方程组ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解 在解方程组ax-by=13,cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2,乙同学因看漏了c,从而求得解 甲、乙两位同学在解方程组 ax+by=1,3x+by=5 时,甲看错了a,解得x=3 y=2 ,乙将一个方程 中的B写成了 它的相反数,解得x=1 y=-1 求a b值和原方程组的解, 甲,乙两位同学在解方程组3x+by=5,ax-by=1时,甲看错了a,解得x=3,y=2,乙将一个方程中的b写成相反数,解得x=1,y=-1,求(1)a,b的值; (2)原方程组的解 方程组,求a,b的值甲、乙两位同学在解方程组{3x+by=5{ax+by=1时,甲看错了a,解得{x=3 {y=2;乙将其中一个方程中的b写成了相反数,解得{x=1{y=-1,求a,b的值. 甲乙两位同学在解方程组ax-by=1 (1) ,3x+by=5 (2) 时,甲看错了a,解得x=2,y=3乙将一个方程,中的b写成了相反数,解得x=1,y=-1,求a,b的值及原方程组的解. 1.已知方程组 3x+5y=m+2 中未知数x、y的和为0,求m的指以及方程组的解.2x+3y=m 2.在解方程组ax+by=21时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=5cx+y=19 y=-1乙同学因看漏了c,从而求得解为x=3 试求a、b、c 甲乙两位同学在解方程组ax+by=3(1) cx-by=5(2) 甲正确解的方程组 x=2 y=1 乙将系数写错,得 x=4 y= 负一求 a 、b 、 c、的值 在解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而解得x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b...在解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而解得x=-3,y=-1,乙看错了方程组中 甲、乙两位同学解方程组ax-by=1①3x+by=5②,甲看错了a,解得x=3,y=2,乙将一个方程中的b写成了相反数,甲,乙两位同学解方程组ax-by=1(1)3x+by=5(2)甲看错了a,解得x=3,y=2 乙将一个方程中的b写成了相 甲乙两位同学在解方程组ax+by=2,2ax-by=-2时,甲看错了第一个方程中的某系数,解得x=1,y=-1. 帮我搞定这几道数学题,1、若方程组ax-by=4与方程组ax+by=2的解相同,则19a-2b=________2x+3y=4 4x-5y=62、已知方程组4x-3y-3z=0,那么x:z=____x-3y-z=03、解方程组ax+by=2时,某同学把c看错后得到x=2,而正确的解是x=