数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当 时,求多项式 的值”,马小虎做题时把 错抄成 ,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由.1） ,

数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当 时,求多项式 的值”,马小虎做题时把 错抄成 ,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由.1） , 数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当a=2,b=-2时,求多项式求多项式3a³b³-ab+b-(4a³b³-ab-b)+(a³ b³ +ab)-2b+3的值”,马小虎做题时把a=2错抄成a=-2,王小真没抄错 数学课上李老师给同学们出了一道整式求值练习题 五一班的张老师再一次数学课中出了一道题,规定做对的2分,没做对0分,做错倒扣一分.五一班46名同学中至少有几名同学的成绩是相等的? 七年级1班同学上数学课活动课,利用角尺平分一个角,设计了如下方案： 五一班的张老师再一次数学课中出了一道题,规定做对的2分,没做对0分,做错倒扣一分.五一班46名同学中至少有几名同学的成绩是相等的?(要非常详细的） (重点是第二个问题,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在(重点是第二个问题,发图片谢谢初一的) 数学课上,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在第一个月购进了 下课了,数学课代表正在黑板上抄写作业题,我校七年级一二三班向希望小学共捐书385本,二班捐书的本数是一班的四分之三,一班与三班捐书的本数之比为六比七,题目还没有抄完, 七年级一班举办了一次集邮展览,展出的邮票每人3张多24张,每人4张少26张……（用 某公园的票价是每人五元,一次购票满30张,每张票可以少收1元,王老师带领七年级一班的27名同学去公园活动,爱动脑筋的小明同学提议买30张票,27人买30张票岂不是浪费?经过小明解释,大家明白 在一节数学课上,王老师给了同学一题九（6）班的王老师给了这样一个题让同学们讨论：“已知一个三角形的两边长分别是6cm和5cm,其中一个内角是30度,求这个三角形的面积是多少?”于是得到 在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道任意等分一条线段的题．其中有一个学生用了一种与众不同的方法．他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线段AB为一条边 详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道任意等分一条线段的题．其中有一个学生用了一种与众不同的方法．他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线 数学课上赵老师出示了三张卡片每张卡片上分别写着三个数分别是:98分之97 876分之875 4000分之3999.要求把这三个按从小到大的顺序排列.于君同学很快做出了正确答案你知道他是怎么做的吗 学校每节课的时间是三分之二小时.在一节数学课上,老师讲解用了15分钟,同学们动手操作用了0.2小时,其余时间同学们合作交流.同学们的时间是多少小时? 李老师给同学们出了一道整式求值········数学课上李老师给同学们出了一道整式求值练习题:(xyz+4xy-1)+(-3xy+z·zyz-3)-(2xyz·z+xy)李老师看着题目对同学们说：“大家任意给出x,y,z的一组值,我 我现在上六年级了,我要一个临别赠言,不是作文,要有感情 排比,要给同学和老师的.在后面写哪个给老师,哪个给同学 数学课上,老师出了一道题：化简根号（1-根号2）的2次方数学课上,老师在黑板上出了一道题：化简 根号（1-√2)²,同学们马上举手发言,小刚站起来说：“老师这道题太简单了,因为平方与