(重点是第二个问题,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在(重点是第二个问题,发图片谢谢初一的) 数学课上,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在第一个月购进了

(重点是第二个问题,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在(重点是第二个问题,发图片谢谢初一的) 数学课上,张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在第一个月购进了 张老师出示了下列问题,请同学们解答.某服装商店在第一个月购进了一批服装,总进价共1.125万元,因畅销,在第二个月,商店又进同一批服装,总进价共1.725万元,进货数量是第一个月的1.5倍,但每件 数学活动课上,老师出示了一个问题 请教一道数学题：数学课上,张老师出示了问题：如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点∠AEF=900数学课上,张老师出示了问题：如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点∠AEF=900,且EF交正方 数学复习课上,张老师出示了下框中的问题：已知在 rt 三角形 ac b 中,角 c 等于 90 度,点 d 是斜边 a b点 d 是斜边 a b 上的中点,连接 cd ,求证 cd 等于二分之一 a b【问题思考】(1)经过独立思考,同 24． （9分） 张老师出示了问题：如图1,△ABC是等边三角形,点D是边BC的中点． ∠ADE=60°,小明展示了一种正确的解题思路：取AB的中点M,连接MD,则△BMD是等边三角形,易证 △AMD≌△DCE,所以AD=DE． 张老师出示了问题：如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点．∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证：AE=EF．经过思考,小明展示了一种正确的解题思路：取AB的中点M,连接ME, 张老师出示了问题：如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点．∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证：AE=EF．经过思考,小明展示了一种正确的解题思路：取AB的中点M,连接ME, 初二上学期数学评价手册第三单元小结与思考答案张老师出示了问题：如图①,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角DCG的平分线CF于点F.（1）如图②,如果把“点E是边BC的 为什么说香港回归洗雪了百年的民族耻辱?南京条约中最能反映英国发动鸦片战争目的的是哪一条?麻烦重点回答第一个问题，第二个问题不用回答了， 《观舞记》重点问题1个, 数学复习课上,张老师出示了如下框中的问题:(图一）问题思考 (1)经过独立思考,同学们想出了多种正确的证明思路,其中有位同学的思路如下：如图1,过B作交CD的延长线于点E,请根据这位同学的 老师出示了3张卡片,分别是97/98、875/876、3000/2999从小到大排列. 21．数学活动——求重叠部分的面积. 问题情境：数学活动课上,老师出示了一个问题： 如图（1）,将两块21．数学活动——求重叠部分的面积. 问题情境：数学活动课上,老师出示了一个问题： 小时代的火是谁放的吗?他（她）为什么要放火?重点是第二个问题 《老师领进门》是通过哪些具体事例的叙述来表达对田老师深深的感激之情?文章重点写了什么?回答这2个问题就好了... 这应该是倒数第二个问题了! 课堂上,老师出示了以下两个问题,小明,小聪分别在黑板上进行了板演 （1）一根竹竿插入淤泥中,入泥部课堂上,老师出示了以下两个问题,小明,小聪分别在黑板上进行了板演（1）一根竹竿插入