用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 20:51:33
用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.
用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）
用三个词语写一句话
运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）
用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）
我急匆匆的走在回家的路上,天色已经很晚了.下弦月挂在树梢,四周静悄悄的.遥望夜空中的繁星,没有规律的遍布在黑色的幕布上,闪烁着点点滴滴的光芒似是粼粼的湖面.
我一个人走在回家的路上,天色已晚,周围静悄悄的,遥望夜空高处的繁星,在微波粼粼的湖面上闪烁着光芒。
在月亮的陪伴下，我漫步在已不属于别人的广场上。广场上的垂柳摇晃着纤指意欲我表示亲热，感谢我的到来。我静静地回想着近日那些，骚扰过我的事事非非，不时抬起我哪满目迷茫的脸，遥望着闪烁的天空。在茫茫繁星的海洋里寻找那可属于我的星星。那是一颗忠于职守对星、那是一颗为等待太阳到来的星、那是一颗即使因为太阳的到来会不再被人记起也无怨无悔的星。...
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在月亮的陪伴下，我漫步在已不属于别人的广场上。广场上的垂柳摇晃着纤指意欲我表示亲热，感谢我的到来。我静静地回想着近日那些，骚扰过我的事事非非，不时抬起我哪满目迷茫的脸，遥望着闪烁的天空。在茫茫繁星的海洋里寻找那可属于我的星星。那是一颗忠于职守对星、那是一颗为等待太阳到来的星、那是一颗即使因为太阳的到来会不再被人记起也无怨无悔的星。
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用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）
用下面三个词写一段50字左右的文字运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩成一段50字左右的文字.（词语顺序不拘）
请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段150字左右的文字.
展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段50左右的文字.词语顺序不拘
请你展开联想和想象征运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词语扩展成一段50字左右的文字.
运用修辞手法写一句话
遥望 繁星 闪烁请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段100字左右的文字
用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法.
用芦苇,小舟,桥三个词语写一段话,要求恰当的运用两种修辞手法
初二语文扩写（50字）展开想象,用修辞手法把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成50左右的文字
请以父爱为话题写一句话,并运用一下词语三个以上和一对关联词或者用一种修辞手法家喻户晓 刻骨铭心 憔悴 微不足道 宽恕 就这些了.明天就要上学了.
请你展开联想和想像,运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段150字的文字.
请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段150字以上的文字
阳光,鲜花,微笑,用一种以上的修辞手法造句展开想象,用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语写一句话.
用任意三个词语写一句话
请你展开联想和想象,运用修辞手法把遥望 繁星 闪烁 三个词扩展成一段150字左右的语段.,运用修辞手法把遥望 繁星 闪烁 三个词扩展成一段150字左右的语段.[130字也可以.]
运用修辞手法,把遥望,繁星,闪烁,扩展成一段50字左右的文字
使用下面词语写一段春天景色的话,至少用三个词语,并运用一种修辞手法.词语：繁密 凝望 稀零 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 忍俊不禁