一道数学题,帮帮忙哦.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样,当甲到达B地后,乙离A地还有14千米,求

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 19:24:59
一道数学题,帮帮忙哦.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样,当甲到达B地后,乙离A地还有14千米,求

一道数学题,帮帮忙哦.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样,当甲到达B地后,乙离A地还有14千米,求
一道数学题,帮帮忙哦.
甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样,当甲到达B地后,乙离A地还有14千米,求A、B两地相距多少千米?

一道数学题,帮帮忙哦.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样,当甲到达B地后,乙离A地还有14千米,求
第一次相遇乙走了全程的 2/(3+2)=2/5
后来速度比 3x(1+20%):2x(1+30%)=3.6:2.6=18:13
后来乙走了全程的 2/5x13/18=13/45
全程 14÷(1-2/5-13/45)=14÷14/45=45千米
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相遇后速度比18:13
2s/18=(3s-14)/13
s=9
5×9=45

(3v+2v)t=x
3vt-2vt/3.6v*2.6v=14
解得x=45

提速后甲乙两人的速度比:
3×(100%+20%)∶2×(100%+30%)
=18/5∶13/5
=18∶13
甲从相遇地点到达B地行驶的路程占全程的:
2÷(3+2)=2/5
乙提速后用甲提速后行驶全程的2/5所用的时间行驶的路程占全程的:
2/5÷18×13=13/45
乙距离A地的路程占全程的:
1-2/5-13/45...

全部展开

提速后甲乙两人的速度比:
3×(100%+20%)∶2×(100%+30%)
=18/5∶13/5
=18∶13
甲从相遇地点到达B地行驶的路程占全程的:
2÷(3+2)=2/5
乙提速后用甲提速后行驶全程的2/5所用的时间行驶的路程占全程的:
2/5÷18×13=13/45
乙距离A地的路程占全程的:
1-2/5-13/45=14/45
A、B两地相距:
14÷14/45=45(千米)

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相等时间内,速度比等于路程比。设AB相距S,相遇点距A为3/5S,距乙为2/5S,提速后甲乙速度比为18:13,根据相遇后时间相等,列方程(3/5S-14)/13=2/5S/18解得S=45

令相距y,甲一开始速度为3x则乙一开始速度为2x,相遇后甲距终点还有2y/5,乙还有3y/5,之后甲速度为3.6x
乙的速度为2.6x,则(2y/5)/(3.6x)是后面所用的时间,所用乙之后跑了2.6x乘以时间之后再用3y/5减去
最后到的是等于14,最后得到答案

一道数学题,帮帮忙哦.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高20%,乙的速度提高30%,这样,当甲到达B地后,乙离A地还有14千米,求 数学题一道,各路神仙帮帮忙 问一道数学题 牛人帮帮忙!~~~已知:如图,在直角梯形COAB中,OC∥AB,以O为原点建立平面直角坐标系,A,B,C三点的坐标分别为A(8,0),B(8,10),C(0,4),点D为线段BC的中点,动点P从点O出发,以每秒1个单位的速 一道预备年级数学题甲、乙二人分别从A、B两地沿同一线路同时相向而行,在离B地12千米相遇后分别到达B、A两地,然后立即返回,在第一次相遇后6小时,两人又在离A地6千米处中遇,求A、B两地的 数学题一道,亲们帮帮忙~~~~~~船从甲地到乙地,去时每小时75km,回时每小时50km,求往返平均速度 A.B两地相距56km 甲乙两车同时分别从A.B相向而行 甲每时36km 乙遇甲后再开30min才到A地 求两车什么时候相急!一道数学题!跪求! 一道数学题,帮帮忙!A、B两地相距18千米,甲骑车从.A、B两地相距18千米,甲骑车从A地出发向B地,半小时后,乙骑车自B地出发,以每小时比甲快2倍的速度向A地驶去,两车在距B地8千米的一点相遇,求甲 已知a/b=c/d 求证 b-2a/b=d-2c/d一道数学题,关于比例线段的,大家帮帮忙哦,小女子谢了 一道A卷数学题. 一道五年级数学题,急救!各位帮帮忙!AB两地相距1140千米,甲乙分别从两地同时相向而行,当相距240千米时,乙行了420千米,甲每小时行96千米,乙每小时行多少千米? 一道数学题.好的话50分.两车分别从ab两地同时出发,相向而行,经过2.5小时相遇.甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米,两地间的距离是多少? 亲们请教一道数学题,帮帮忙啊.如图,在矩形ABCD中,AB=6CM,BC=12CM,点P从点A出发,沿AB边向点B以1CM/S的速度移动;点Q从点B出发,沿BC边向点C以2CM/S的速度移动,P,Q两点同时出发,分别到点B,C后停止移动, 求一道小学数学题的做法,请尽量讲详细点、题如下:甲、乙两车分别同时从A、B两城相对开出,甲车从A城开往B城,每小时行全程的10%,乙车从B城开往A城,每小时80千米,当甲车距A城260千米时,乙车 问一道初二下学期的数学题甲乙两人分别从相距36千米的A,B两地同时出发,相向而行,甲从A第出发1千米时,发现有物品遗忘在A地,便立即返回.取了物品又立即从A地想B地行进,这样甲乙两人恰好在 请教大家一道数学题,小学升初中的,已知甲车速度为每小时90千米,乙车速度为每小时60千米,甲乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,在途径C地时乙车比甲车早到10分钟;第二天甲乙分别从B,A 问一道数学题(二元一次方程)要过程·在线等甲、乙两人分别从相距91千米的A,B两地同时相向而行,经过10小时相遇;如果甲比乙先出发4小时20分,那么乙出发8小时后相遇,求甲、乙二人的速度 一道初二数学题(给算式就好了)甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两 问一道数学题:甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,2.5小时后相遇,相遇后,乙车行了105千米,相遇后继续行驶.甲、乙两车分别达到B、A两地,马上往回开,第二次相遇时,乙车离A地90千米,求A、B两