小学五年级数学题;平行四边形长底边长12CM,高6CM,对角线9CM,求平行四边形周长,是如何计算出来的,小学五年级数学题;平行四边形底边长12CM,高6CM,其中一对角线9CM,求平行四边形周长,

小学五年级数学题;平行四边形长底边长12CM,高6CM,对角线9CM,求平行四边形周长,是如何计算出来的,小学五年级数学题;平行四边形底边长12CM,高6CM,其中一对角线9CM,求平行四边形周长,
小学五年级数学题;平行四边形长底边长12CM,高6CM,对角线9CM,求平行四边形周长,是如何计算出来的,
小学五年级数学题;平行四边形底边长12CM,高6CM,其中一对角线9CM,求平行四边形周长,

小学五年级数学题;平行四边形长底边长12CM,高6CM,对角线9CM,求平行四边形周长,是如何计算出来的,小学五年级数学题;平行四边形底边长12CM,高6CM,其中一对角线9CM,求平行四边形周长,
求平行四边形的周长和求长方形的周长是一样的,只是表达的形式不一样,长方形的周长=（长+宽）×2 ；平行四边形的周长=（长+高））×2 ,因为长方形的长相当于平行四边形的长,而长方形的宽相当于平行四边形的高.
所以,得,
（12+6）×2=36cm
你可以这样理把一个平行四边形拉成长方形,面积变了,而周长没变,那么就好算.
肯定对的呐~我也做过的撒、

2x（12+9）

这道题需要用到初中的勾股定理，可用勾股定理解出平行四边形的短边长，之后就可以求出周长了

2×（12＋6）

高6cm，把底边12分成2部分，其中一段与对角线9 高6组成直角三角形 这段的长度是3倍根号5
另外一段的长度是12-3倍根号5， 平行四边形的另外一边就是A的平方= （12-3根号5）平方+6平方，算出A 总长就是2（A+12）

求平行四边形的周长和求长方形的周长是一样的，只是表达的形式不一样，长方形的周长=（长+宽）×2 ；平行四边形的周长=（长+高））×2 ，因为长方形的长相当于平行四边形的长，而长方形的宽相当于平行四边形的高。

这道题小学五年级学生不能够解决，需要初中知识的勾股定理才可以解答。

36

2X（12+6）=36CM

题的条件不清楚呀

12x6=72cm

(1)12*6=72平方CM
(2)72/2=36平方CM
(3)36/9=4CM
(4)4*2+12=20CM

周长是20cm

答案：2*(12+sqrt(12*12+9*9-2*12*sqrt(9*9-6*6))=40
这里的sqrt是根号，用到了勾股定理。这是初中的知识，对小学生是比较难的。上面答案的结果40不是精确值，是近似值。我用电脑算了一下，应该是40.0000392.

12乘2加9乘2

　　小学五年级数学题;平行四边形底边长12CM,高6CM,其中一对角线9CM,求平行四边形周长,

　　想：看这平行四边形，从左上角作一条辅助线下来垂直于b，则形成了一个直角三角形，把这个个直角三角形移到右边，这不是变成了一个长方形了？且高（h＝6㎝）成了长方形的宽。哪长方形的周长＝（长+宽）×2。

　　L＝（长+宽）×2＝﹙12㎝+6㎝﹚×2＝36㎝。

　　答：平行四边形底边长12CM,高6CM，平行四边形周长为36㎝。

用12*6=72求的是平行四边形的面积，再用72/9=8，求的是另一个底长（短的） 用8*2+12*2=40 就OK啦

(12+6)×2=36

超纲了，小学知识解决不了。

小学题怎么会有初中的勾股定理？

设另外一边为x。
s=12x6=9x
x=8
平行四边行的周长=8+8+12+12=40cm

应该是40要用勾股

12乘6 应该等于72吧

12x6=72 72/12=6 (12x2)+(6x2)就行了

这道题，五年级学生是做不出来的。题目出错了。

(1)12*6=72平方CM
(2)72/2=36平方CM
(3)36/9=4CM
(4)4*2+12=20CM

通过上述条件 可得知 角线9CM 为短对角线 可通过对角线划分出2个三角形 其中一个三角形底为12CM，高为6CM。面积是36CM。再用36÷9（9为对角线长）=4CM。则算出平行四边形斜边长为4CM。 式子（平行四边形周长）=(12+4）×2=32CM

（12+6）×2=36cm

2*(12+6)=36

两次勾股定理

12+6+9*2
=12+6+18
=18+18
=36cm

这道题是求平行四边形的周长，可以不用对角线的。平行四边形可以割补成长方形，它的高是长方形的宽，底边是长方形的长，所以它的周长是：（12+6）x2=36CM

12-(9^2-6^2)=12-45^（1\2)=12-3*5^(1\2)
周长=12*2+[(12-3*5^(1\2))^2+6^2]^(1\2)*2

高6cm，把底边12分成2部分，其中一段与对角线9 高6组成直角三角形 这段的长度是3倍根号5
另外一段的长度是12-3倍根号5， 平行四边形的另外一边就是A的平方= （12-3根号5）平方+6平方，算出A 总长就是2（A+12） ，A约等于8，所以答案是40厘米

36

⊙﹏⊙b汗这是小学的吗。。。。。。。。。
给有些初中的都不能吧，这要用勾股定理。。。。。。

勾股定理：三角形两边的长度的平方相减开方后等于第三边的长度。
这时用：斜边长：（12的平方-9的平方）开方（我打不出符号）约等于8cm
（8+12）×2=40cm
答：平行四边形的周长约为40cm
不能拉成长方形，因为拉后宽变了，就没发求了。...

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勾股定理：三角形两边的长度的平方相减开方后等于第三边的长度。
这时用：斜边长：（12的平方-9的平方）开方（我打不出符号）约等于8cm
（8+12）×2=40cm
答：平行四边形的周长约为40cm
不能拉成长方形，因为拉后宽变了，就没发求了。

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