高一正余弦定理在三角形ABC中,已知b=2跟号2 a=2,如果三角形有解,那么角A的取值范围为____

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 00:56:05
高一正余弦定理在三角形ABC中,已知b=2跟号2a=2,如果三角形有解,那么角A的取值范围为____高一正余弦定理在三角形ABC中,已知b=2跟号2a=2,如果三角形有解,那么角A的取值范围为____

高一正余弦定理在三角形ABC中,已知b=2跟号2 a=2,如果三角形有解,那么角A的取值范围为____
高一正余弦定理
在三角形ABC中,已知b=2跟号2 a=2,如果三角形有解,那么角A的取值范围为____

高一正余弦定理在三角形ABC中,已知b=2跟号2 a=2,如果三角形有解,那么角A的取值范围为____
sinA/sinB=a/b=根号2/2
sinA=sinB*根号2/2
当A为锐角时sinA=sinB*根号2/2

在三角形ABC中已知a*cosA+b*cosB=c*cosC用余弦定理证明三角形ABC是直角三角形 余弦定理应用题!..在三角形ABC中,已知:a cosB=b cosA判断此三角形的形状, 正/余弦定理 在三角形ABC中,已知b=2csinB,求角C的度数 在三角形ABC中,已知A=30度,a=根号2,b=2,解三角形用正弦定理,余弦定理还没学... 在三角形ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosB+ccosC=acosA,试判断三角形ABC的形状.别用余弦定理,还有什么方法?正弦余弦两个定理都别用 在三角形ABC中,已知a=7 b=3 c=5 求最大角和sinC 用正弦定理或余弦定理解答 在三角形ABC中,已知a=7 b=3 c=5 求最大角和sinC 用正弦定理或余弦定理解答 高一正余弦定理问题在三角形ABC中,若COSA/COSB=b/a=4/3,则三角形ABC是什么三角形.麻烦给出详细过程 在△ABC中,已知a=b+2ab+c,求C=?余弦定理 余弦定理.在三角形ABC中,已知A>B>C,且A=2C,b=4,a+c=8 ,求a与c请用余弦定理求解!三倍角公式我们没有学! 余弦正弦定理在三角形ABC中,已知AC为16,面积S=220√3,求a的最小值.(利用余弦或者正弦定理) 余弦定理的题在三角形ABC中,已知sinBxsinc=cosA分之2 试判断此三角形的形状 余弦定理在三角形ABC中,已知a=2平方根3,c=平方根6+平方根2,B=45°,求b和A 在三角形ABC中,已知余弦A=3/5 余弦B=5/13 求余弦C的值? 正弦定理 余弦定理在三角形ABC中,C=2A,a+c=10,角A的余弦值为3/4,求b. 在三角形ABC中 已知b=3 c=3√3 B=30°解三角形,一定要用余弦定理做啊,急啊!越快在三角形ABC中 已知b=3 c=3√3 B=30°解三角形,一定要用余弦定理做啊,急啊!越快越好哈! 在三角形ABC中,已知cosA=-1/4,a+b=6,a+c=7,求a 用余弦定理做 高中正余弦定理应用题 在三角形ABC中,已知tanA-tanB/tanA+tanB=c-b/c.求角A.注意红色字体~