3、设计题如果在学校或者家里建一个堆肥箱,你有什么好的想法?(科学作业本六下·J版·4分类和回收利用)我的设计方案
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/09/11 05:49:44
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3、设计题如果在学校或者家里建一个堆肥箱,你有什么好的想法?(科学作业本六下·J版·4分类和回收利用)我的设计方案
3、设计题
如果在学校或者家里建一个堆肥箱,你有什么好的想法?(科学作业本六下·J版·4分类和回收利用)
我的设计方案
3、设计题如果在学校或者家里建一个堆肥箱,你有什么好的想法?(科学作业本六下·J版·4分类和回收利用)我的设计方案
1、铁 铜
2、A盒是并联电路,B盒是串联电路.第一个图就把两个灯泡画在两条直线上,第二个图把两个灯泡画在一条直线上.
3、第二种较好,因为又服药盒不服药的两种类型可以做出对比,从而反映出药的效果.
4、实验材料:一次性餐盒(可降解的盒不可降解的分别一只)
过程与方法:分别把两个一次性餐盒埋在土里,过十天后进行观察,两只餐盒的区别.
我的结论:可降解餐盒容易分解,利于环保.
5、用过滤试纸过滤污水、用吸附性物质吸附掉杂质.
6、霉菌的生长可能与温度和湿度有关.
需要的实验器材:四个新鲜的桃子、水.
实验步骤:
第一步,取两个桃子,一个放在冰箱里,一个放在外部正常的环境里.
第二步,另取两个桃子,一个放在水里,一个放在干燥的地方.
第三步,过五六天之后,将四个桃子都取出放在一起,观察它们的区别.
实验结果:
放在外面的桃子已经生了霉,而放在冰箱里的还是完好的;放在水里的桃子也已经生了霉,而放在干燥地方的还是完好的.
实验结论:霉菌生长的因素与温度和湿度有关.
7、棕红色 铜
8、火焰会熄灭.因为汽水中含有大量的二氧化碳,有灭火的作用.
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