天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 06:00:10
天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话30年后,我又一次来到天游峰.它还是那么高大险峻,有很多游人正沿着那如游丝般的石
天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话
天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话
天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话
30年后,我又一次来到天游峰.它还是那么高大险峻,有很多游人正沿着那如游丝般的石梯,像30年前的我一样向着山顶前进.
我的体力渐渐不支,便开始了此行的主要目的:来看望那位现在已有100多岁地天游峰撒路老人.我带着激动的心情边走边寻找,却没见到那位扫地的老人,心中不免有些失望.不过毕竟老人已100多岁了,身体再好也不能每天上下一千八百多台阶扫地了.
我凭借着记忆,找到了老人住的地方,不禁一喜:此时老人正坐在一把木椅上神态悠闲地边品茶边欣赏着周围美丽地景色.我欣喜不已,快速走上前,握住老人那青筋毕现的手激动地说:“老先生,您还好吗?您还记得我吗?我30年前来过这里的!”老人仔细注视我片刻,有些惊喜地说:“啊.是你呀!”说着,老人慢慢起身,颤抖着手要为我沏茶.我忙让他坐下,自己来沏.
茶,还是那么热、那么香.我放下茶杯,再一次凝望着这位百岁老人:白发苍苍,脸上皱纹多了不少,脸色黑黝,牙齿也掉了许多,眼睛里露出和蔼慈祥的目光.
“您现在还生活在这里啊?”老人笑了笑,点了点头,“是啊,我想好了,这里永远是我的家.要不是我实在登不了山了,我恐怕还在扫天游峰呢!”我听了又问:“那就没有儿女吗?”老人抬眼望着屋前地树木、小溪,深情地说:“有啊,你看,这些花草树木,花鸟鱼虫就都是我的儿女呀!”
时间不早了,在和老人聊了一段时间后,我准备“打道回府”了.临走前,老人送给了我一些他自己种的茶叶.我恋恋不舍地告诉老人,我以后还会来看他的.这位百岁老人自信开朗的性格和对生活、对自然的热爱真的令我肃然起敬.
天游峰的扫路人30年后是什么样子写一段话
天游峰的扫路人 30年后30年后,作者和老人见面会怎样?作文
仿写《天游峰的扫路人》
天游峰的扫路人
给天游峰的扫路人写一段颁奖词,你会怎么写
天游峰的扫路人30年后又见面快给我说!|+分
关于《天游峰的扫路人》在《天游峰的扫路人》一课中,30年后 作者能见到老人吗?简要的写出理由
天游峰的扫路人答案
天游峰的扫路人读后感
天游峰的扫路人中心
天游峰的扫路人阅读 “我”说“30年后,我再来看您”的意思是:(不要太罗嗦)
那这句话呢?天游峰的扫路人对章武说:“30年后,我照样请您喝茶!”
:第一人称和第三人称转述句互换 天游峰的扫路人对章武说:“30年后,我照样请您喝茶!”
天游峰的扫路人读后感(围绕着快乐来写)
模仿《天游峰的扫路人》中的写作手法,写一个人
15天游峰的扫路人 在读课文,抓住人外貌,语言,动作,神态的有关语句,仿写一段话今天就要 快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11111111111
天游峰的扫路人这课的中心句是什么
15天游峰的扫路人,天游峰特点是什么?