作一条线段等于已知线段,圆规直尺起到什么作用?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 18:50:26
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作一条线段等于已知线段,圆规直尺起到什么作用?

作一条线段等于已知线段,圆规直尺起到什么作用?
对于尺规作图来说,直尺只有划直线的作用,不能量距离.圆规只能划圆弧,不能量距离.作一条线段等于已知线段,用的是圆规定距离.因为圆规可以复制已经有了的长度.

作一条线段等于已知线段,圆规直尺起到什么作用? 已知线段AB,怎样用直尺和圆规作一条线段等于线段AB?今天就要! 已知线段a,用直尺和圆规作一条线段AB,是它的长度等于2a. 已知线段a.b用圆规和直尺作线段使它等于2a-b 用圆规直尺做一条线段等于已知线段,并写出已知 求作和作法.能把图发上来吗? 到目前为止,我们已经学过的直尺和圆规作图主要有:1.做一条线段等于已知线段 2.作已知角的__________. 如图,已知线段a,b,作一条线段,使它等于2a-b (2)如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c.要求画图 如图,已知线段啊a,b,且a>b,用直尺和圆规作一条线段,使它等于3a-b 如图,已知线段啊a,b,且a>b,用直尺和圆规作一条线AB,使得线段B等于2a-b 如图已知线段a,b,c用圆规和直尺作线段使它等于a+2b-c 如图,已知线段a、b、c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c 几何图形初步已知线段a,c,h,用圆规和直尺作线段,使它等于2h+c-a 如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c. 已知线段a,b,c用直尺,圆规画一条线段,使它等于a-c+b,一定要写步骤 已知线段a,用直尺和圆规如何画一条线段,使它的长度等于已知线段a的长度? 圆规和直尺把任意一条线段五等分注意是直尺和圆规,请问平行线怎么作 已知线段a、b,用圆规和直尺作一条线段AB,使它等于a+b,再作AB的中点C,使AC=1/2(a+b). 如图,已知线段cd,用直尺和圆规作线段cd的中点o.