奇偶函数的数学题（高中）已知函数F（X）是定义在R上的偶函数,当x＞0时,f（x）＝-7x／x＾2+X+1．其中＾2就是平方的意思．求：当x＜0时,f（x）的解析式．

奇偶函数的数学题（高中）已知函数F（X）是定义在R上的偶函数,当x＞0时,f（x）＝-7x／x＾2+X+1．其中＾2就是平方的意思．求：当x＜0时,f（x）的解析式． 已知f(x1+x2）=f(x1)+f(x2)+1在R上成立,求f(x)是奇偶函数或f(x)+1是奇偶函数 根据奇偶函数的定义,判断函数f(x)=(根号1+x) - (根号1-x)(1)根据奇偶函数的定义,判断函数f(x)=(根号1+x) - (根号1-x)(2)已知函数 f(x)=kx^2+2x+3在（-无限大,1）内是增函数,在（1,+无限大）内是减函数,试 求函数奇偶,函数f(x)=Sin(x-π）,x属于R.则函数的奇偶性是? 周期函数和函数奇偶1.已知F（X）是定义在R上的奇函数,满足F（X+2）=-F（X）.当0 已知函数f(x)=2x-a/x,且f(1)=3 （1）求a的值 （2）判断函数的奇偶（1）求a的值（2）判断函数的奇偶（3）判断函数f(x)在（1,+∞）上是增函数还是减函数?并证明 一道高中数学题（判断增减函数）已知函数f(x)是偶函数,而且在(0,+∞)上是减函数,判断f（x）在（-∞,0）上是增函数或减函数,并证明你的判断 高中奇偶函数练习题 高中函数,判断奇偶函数 设函数F（x）=f(x)-f(-x)是定义在R上的函数,判断F（x）的奇偶性急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 已知函数f（x）=2x-a/x（a为实数）的定义域为（0,1].若函数f（x）在定义域上是减函数,求a的取值范围高中数学题,需要详细过程,谢谢! 已知函数f （x）=loga(x+1),g(x)=loga(1-x)(a>0,且a≠1)（2）判断函数f(x)+g(x)的奇偶性急问,重赏 一道高中函数类数学题.设函数f(x)是定义在（-∞,+∞）上的增函数,如果不等式f(1-ax-x^2) 一道高中函数类数学题.已知函数y=f(x)在（-∞,+∞）上是减函数,则y=f(|x+2|)的单调递减区间是____?答案是[-2,+∞).求详解. 请大家帮忙解一道高中数学题,已知f(x)是定义在（x(x>0)） 区间上的增函数.且f(x/y)=f(x)-f(y).求f(1)的值 在线急等…高中数学题…已知函数f(x)=lnx-a2x2+ax已知函数f(x)=lnx-a2x2+ax（a属于R）（1）当a=1时…证明函数f（x）只有一个零点；（2）若函数f（x）在区间（1,正无穷）上是减函数,求实数a的取值 高中数学题、求步骤、已知函数f(x)＝x3＋ 2x－sinx拜托各位了 3Q已知函数f(x)＝x^3＋ 2x－sinx（1）,证明函数Fx在R上是单调递增函数、2,解关于X的不等式f(x^2－a)＋f(x－ax)＜0 高一奇偶函数判断单调性已知函数f(x)是偶函数,而且在（0,正无穷大）上是减函数,判断f(x)在（负无穷大,0）上是减函数还是增函数.并证明