下面句子中加点词的古今意思和用法相同的一项是?A.使人题门作“活”字,便去的去B.杨见,即令坏之的坏C.盖头上题“合”字以示众的题D.公教人啖一口也的啖

下面那一组句子中加点词的意思相同! 下面句子中加点词的古今意思和用法相同的一项是?A.使人题门作“活”字,便去的去B.杨见,即令坏之的坏C.盖头上题“合”字以示众的题D.公教人啖一口也的啖 下面句子中加点词的意思,用法相同的两项是（ ）和（ ）下面句子中加点词的意思,用法相同的两项是（ ）和（ ）A父异焉,借旁近与之.B而两狼之并驱如故.C无丝竹之乱耳.D牡丹,花之富贵者也. 指出下列句子中加点词的意义和用法 解释下面句子中加点词的意思人不学,“知道”的意思 揣摩下面句子加点的词的意义和用法,用这个词写一个句子.那么小，却那么响，竟响彻整个夏天！加点词是 响彻 高中文言文阅读9．下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是出自《石钟山记》的一道 题 哪些词古今异义下列古今意思和用法相同的是先帝知臣谨慎 的谨慎每当会意,便欣然忘食的 欣然 下列各组句子汇总加点虚词意义和用法相同的一项是 写出下列加点词的意思和用法 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是（ 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是（ ）（2分）A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B.、问所从来,具答之 有良田 .下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( ).下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )(2分)A.亦不详其姓字 其言,兹若人之俦乎 B.因以为号焉 以乐其志C.或置酒而招之 无 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 A而不可强以仕 木欣欣以向荣B下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是A而不可强以仕 木欣欣以向荣 B海内士大夫立名义者多 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A与海相若 若入前为寿6．下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A.①与海相若 ②若入前为寿B.①盖亭之所见 ②鱼,我所欲也 下列句子中加点词语的古今意义相同的是哪一项 A非独贤者（贤者加点）有是心也 B忌不自信（自信加点） 写出4句与“以待饿者而食之”句中加点的“食”用法相同的句子 （1）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ （需要给出每一项加点词的意义和用法）A.太祖亟见之 （加点词：之） 赐金帛慰劳之（加点词：之）B.太祖乃悟（加点词：乃） 其所奏乃 关于文言文《核舟记》的问题,解释下面句子中加点的字,并从学过的其他文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子,写在下面.（1）而计其长曾不盈寸 曾：.意义用法相同的句子：