小学数学操作题.下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程.(写出两种办法可以得满分)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 23:48:24
小学数学操作题.下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程.(写出两种办法可以得满分)小学数学操作题.下图中A、B是一个圆中

小学数学操作题.下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程.(写出两种办法可以得满分)
小学数学操作题.

下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你

准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程.(写出两种办法可

以得满分)


小学数学操作题.下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程.(写出两种办法可以得满分)
1用圆规以B为圆心,AB为半径做圆.若能与之前的圆周重合,则AB为半径
2可将其对折再对折,展开后量出其中直径的一般,是否与AB一样长度
3将AB延长交圆于点C.量AC的长度,若AC=2AB,且AC为所有被圆周所截线段中最长的,则AB为半径.

小学数学操作题.下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?你准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程.(写出两种办法可以得满分) 小学数学中的小组合作该如何操作? EXCEL2007中,如何计算数值比如下图中,我想计算(A+B-C)*D/G的结果,应该怎么操作. 合成氨气反应中,今有A.B.C.D四个容器,每个容器种操作,两种操作分别达到平衡后,操作1中的N2和操作2中的NH3转化率之和一定不为1的是( )A.恒温恒容:操作1:加入1MOL N2和3MOL H2,操作2:假如2MOL 如下图,下列实验基本操作中,正确的是 下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 我想问下选项B中一个管怎么排下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 我想问下选项B 右图是一个正方形,A和B分别是等腰直角三角形,中的两个不同的内接正方形.图中A与B的面积比是?小学数学报六年级1096期自我挑战填空题的第4题 下图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于( ) A.精巢中的细胞 B.受精卵 C.骨髓干细 考你一个小学数学智力题A是B的3/4,则B与A的比是多少? 小学六年级数学中的“圆” 小学五年级数学下册新思维检测卷中第七单元检测卷的两道操作题怎么做? 如下图,从左到右在每个小方格中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2012个格子中的数是_________3 a b c -1 ( ) ( ) ( ) 2 ( ) 数学中最大公因子那个求法中有一个是c++中的算法例如a/b如果余数是cc如果整除b,那么c就是a和b的最大公因子为什么c也可以整除a? 触发器的状态在下列图中,设触发器的初态为0,能实现Q(n+1)的电路为: 下图中的26题,不太懂的是为什么那个波形 A、B、F的上升或下降的波形不对称对齐呢? 试用与非门设计一个半加器.令A、B分 数学中A右上角右下角各一个数字表示什么?这是小学奥数中的一个题,A右上角的数字是2,右下角的数字也是2这表示什么?这种题怎么算,多举同例讲解一下.谢谢 数学中c右上角右下角各一个数字表示什么?这是小学奥数中的一个题,C右上角的数字是124,右下角的数字是200 求下图中阴影部分的面积(小学数学五年级下暑假作业44页第四题)急. 下列实验操作中错误的是( ) 下列实验操作中错误的是( )A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液