解释下列词类活动用的词1.学而(时)习之 名词作状语( )2.吾(日)三省吾身 名词作状语( )3.温(故)而知(新) 形容词作名词( );形容词作名词( )4.见(贤)思(齐)眼 形容词
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 22:30:16
解释下列词类活动用的词1.学而(时)习之名词作状语()2.吾(日)三省吾身名词作状语()3.温(故)而知(新)形容词作名词();形容词作名词()4.见(贤)思(齐)眼形容词解释下列词类活动用的词1.学
解释下列词类活动用的词1.学而(时)习之 名词作状语( )2.吾(日)三省吾身 名词作状语( )3.温(故)而知(新) 形容词作名词( );形容词作名词( )4.见(贤)思(齐)眼 形容词
解释下列词类活动用的词
1.学而(时)习之 名词作状语( )
2.吾(日)三省吾身 名词作状语( )
3.温(故)而知(新) 形容词作名词( );形容词作名词( )
4.见(贤)思(齐)眼 形容词作名词( );形容词作名词( )
解释下列词类活动用的词1.学而(时)习之 名词作状语( )2.吾(日)三省吾身 名词作状语( )3.温(故)而知(新) 形容词作名词( );形容词作名词( )4.见(贤)思(齐)眼 形容词
时常,常常
每天
旧的知识,新的知识
有贤能的人,看齐
1.学而(时)习之 名词作状语(经常地 )
2.吾(日)三省吾身 名词作状语(每天 )
3.温(故)而知(新) 形容词作名词(已知的 );形容词作名词(未知的 )
4.见(贤)思(齐)焉 形容词作名词(德才兼备的人);形容词作名词(榜样 )...
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1.学而(时)习之 名词作状语(经常地 )
2.吾(日)三省吾身 名词作状语(每天 )
3.温(故)而知(新) 形容词作名词(已知的 );形容词作名词(未知的 )
4.见(贤)思(齐)焉 形容词作名词(德才兼备的人);形容词作名词(榜样 )
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解释下列词类活动用的词1.学而(时)习之 名词作状语( )2.吾(日)三省吾身 名词作状语( )3.温(故)而知(新) 形容词作名词( );形容词作名词( )4.见(贤)思(齐)眼 形容词
解释下列加点的字而:学(而)时习之,温故(而)知新,学(而)不思则罔知:人不(知)而不愠,(知)之为知之,温故而(知)新之:学而时习(之),知之为知(之),择其善者而从(之)
文言文黄香温席(1)解释下列的字 1.方 2.令 3.寝 4.至于 5.京师 (2)找出一个属词类活动用的词,请找出 (3)用现代汉语解释下面的句子 则以身暖其亲之衾 (4)成语“惟妙惟肖”中的“肖
第四题请问一下解释下列词类活动的加点词帮忙看看吧
解释下列词的意思1..知【其】可而为之 【其】的意思2..臣闻爱【其】人者,【其】的意思3..下列句子有词类活用现象的两项是两项是A 有罪者杀之 无罪者活之 B 使其各居其宅 田其田C 百姓有
解释下列句子中词的词类活用现象友人惭 惭歆辄难之 难元方时年七岁 时温故而知新 故 新不耻下问 耻
指出下列加点词的词类活用现象,温故而知新(加点:新)择其善者而从之(加点:善)见贤思齐焉(加点:贤)
高中语文文言文词类活用一,请写出下列句子中的词类活用及解释1.且庸人尚羞之,况于将相乎2.登泰山而小天下3.刺史颜证(奇)之4.其家甚(智)其子5.若(毒)之乎6.闻水声,如鸣佩环,心(乐
解释加括号字,是通假字就在左边写,是词类活用就写在右边.通假字:词类活用:1.温(故)而知(新)2.不(耻下)问3不亦(说)乎4.歆辄(难)之5.父(利)其然也6.(伤)仲永7.学而不思则(
词类活用(指出下列加点词的用法和含义)(鞭)数十,驱之别院学而(时)习之温(故)而知新吾(日)三省吾身逾时,楼渐(低),可见其顶中有(楼)若者天(雨)墙坏其家甚(智)其子
指出下列句子中加点词的词类活动现象并解释夏蚊成雷:鞭数十:这是《童趣》中的词.是 雷 和 鞭 忘说了,soso..
文言文铁杵磨针1.解释加点的字“弃去”的“去”“方磨铁杵”的“方”“欲作针”的“欲”“还卒业”的“还”2.解释下列句子中“之”各指代什么意思1)问之,曰“欲作针” 2)学而时习
解释下列句中“而”的意思.(1)择其善者而从之( ) (2)温故而知新( ) (3)学而不思则罔( )
请文言文高手解答几道文言文词类活用~~谢谢下列各句中都有词类活用的情况,指出其活用的词性和解释1.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形2.王若隐其无罪而就死地. 请文言文高手解答~~~感激不尽~~~
辨析并判断下面句子中带括号字的词类活用现象.(1)吾(日)三省吾身 (2)温(故)而知新 (3)(传)不习乎(4)学而(时)习之
指出下列句子中词类活用的字并解释(1)近塞之人(2)家富良马(3)有善术者
解释下列句子中加括号词的意义,并注意其词性的变化.吾十有五而(志)于学.四十、五十而无(闻)焉.与朋友共,(敝)之而无憾.老者(安)之,朋友(信)之,少者(怀)之.然后知松柏之(
《论语十则》(七年级人教版)中的一字多用和词类活用归纳,急!~1.为、焉、知、而的一字多义2.找出词类活用的词语并解释①吾日三省吾身②温故而知新③择其善者而从之④任重而道远答得