分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/02/02 14:58:13
分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义有意义:x^2+5x-6≠0(x-2)(x+3)≠
分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义
分式有无意义
|x|-1/x2+5x-6
有意义
无意义
分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义
有意义:x^2+5x-6≠0
(x-2)(x+3)≠0
x≠2和x≠-3
无意义:x^2+5x-6=0
(x-2)(x+3)=0
x=2或x=-3
x=2或x=3时,无意义;当x≠2且x≠3时,有意义
有意义:X≠6/7
无意义:X=6/7
因为有/无意义只要看分母等不等于零就行了。=0就无意义,≠0就有意义
分式有无意义|x|-1/x2+5x-6有意义无意义
分式有无意义```取多少如:x+1分子1+x-1分子1的取值?范围
x2次方+x/x2次方-1,分式
解分式方程:2/x2+5x+6 + 3/x2+x-6=4/x2-4
x2/x是不是分式
分式有无意义的条件已知式子(x-8)(x+1)/|x|-1 的值为零,则x的值为? 要讲解
x2-9/6-2x 分式约分
1/(x+y)(x-y)+1/(x-y)若x+y=0 x-y≠0则一个分式有意义,一个分式无意义.那这个算式有无意义?求秒.
使分式X-5/X2+6X+8有意义,又同时使分式X2+3X/(X+1)2-9无意义的X的取植范围 大GGJJ门SOS使分式(X-5)/(X^2+6X+8)有意义,又同时使分式(X^2+3X)/[(X+1)^2-9]无意义的X的取植范围.
分式1/4(x2-5x+6) 1/2x2-8x+6 1/ 3(x2-3x+2) 的最简公分母是?
解分式方程2(x2+1)/x+1+6(x+1)/x2+1=7
解分式方程:1/(x2-2x-3) +2/(x2-x-6) +3/(x2+3x+2)=0
解分式方程:1/(x2-2x-3) +2/(x2-x-6) +3/(x2+3x+2)=0
已知分式x-3/x2-5x+a,当A《6使分式无意义的x的值共有几个
当x变化时,分式3x2+6x+5/0.5x2+x+1的最小值为多少3x2,0.5x2指3倍的x的平方,0.5倍的x的平方尽量按一元二次方程格式
解分式方程:x2+x分之5加x2-x分之3=x2-1分之7
初二数学 分式 计算1/(x-3)-6/(x2-9)-(x-1)/(6+2x)
什么条件下,下列分式有意义?(1)1/x(x-1):(2)x+5/(x2)+1