三、读下面的文段,完成练习：地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它（ ）上帝的恩赐,（ ）经过几百万年,（ ）几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 08:28:39
三、读下面的文段,完成练习：地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它（ ）上帝的恩赐,（ ）经过几百万年,（ ）几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供
三、读下面的文段,完成练习：
地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它（ ）上帝的恩赐,（ ）经过几百万年,（ ）几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,（ ）不加节制地开采,（ ）加速地球上矿产资源的枯竭.
人类生活所需要的水资源 森林资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人类作贡献的 但是,（ ）人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,（ ）使它们不能再生,（ ）造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.
1、 给文中划线的句子加上标点.3分
2、 在括号里填上关联词语.8分
3、 写出下面词语的近义词和反义词：8分
近义词：毁坏（ ）后果（ ）灾难（ ）威胁（ ）
反义词：有限（ ）无私（ ）加速（ ）枯竭（ ）
4、理解词语：3分
恩赐：本来：滥用：
5、填空：8分
“再生”的意思是：,本来可以再生的资源有：
,现在它们不有再生的原因是
.“一系列的生态灾 ”请你结合实际举例说明：
.
6、读了这段话,你的体会是：
三、读下面的文段,完成练习：地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它（ ）上帝的恩赐,（ ）经过几百万年,（ ）几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供
地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它（不是）上帝的恩赐,（而是）经过几百万年,（甚至）几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,（如果）不加节制地开采,（必将）加速地球上矿产资源的枯竭.
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.但是,（因为）人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,（不但）使它们不能再生,（还）造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.
1、 给文中划线的句子加上标点.3分
2、 在括号里填上关联词语.8分
3、 写出下面词语的近义词和反义词：8分
近义词：毁坏（破坏）后果（结果）灾难（灾害）威胁（要胁）
反义词：有限（无限）无私（自私）加速（迟缓）枯竭（再生）
4、理解词语：3分
恩赐：原指帝王赏赐臣下,现泛指因怜悯而施舍.
本来：原来,向来,理所当然.
滥用：没有限制的使用,指程度、数量等.
5、填空：8分
“再生”的意思是：再生的意思是还会再有.本来可以再生的资源有：水资源、森林资源、生物资源、大气资源.现在它们不有再生的原因是：人类随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品.“一系列的生态灾难 ”请你结合实际举例说明：地震、海啸、沙尘暴、龙卷风.
6、读了这段话,你的体会是：
人类只有好好保护地球,生活才能得到保障和延续.如果地球破碎,我们就会无家可归.所以我们要爱护自己的家园,不随意毁坏自然资源、不滥用化学用品,一起为保护地球而努力.只有这样,地球的明天才会更美丽,我们的明天才会更灿烂!