分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中 (××××+×)/×+××-×=2008 小学五年级数分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中,使等式成立(××××+×)/×+××-×=2008
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分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中(××××+×)/×+××-×=2008小学五年级数分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中,使等式成立(×
分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中 (××××+×)/×+××-×=2008 小学五年级数分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中,使等式成立(××××+×)/×+××-×=2008
分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中 (××××+×)/×+××-×=2008 小学五年级数
分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中,使等式成立
(××××+×)/×+××-×=2008
小学五年级数学题
分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中 (××××+×)/×+××-×=2008 小学五年级数分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中,使等式成立(××××+×)/×+××-×=2008
(3897+1)/2+64-5=3898/2+64-5=2008
24891653
、、、到处都是的东西
将1~8这8个数字分别填入圆圈中,使得相邻两数之差分别为1,2,3,4,5,6,7
将1'2'3'4'5'6'7'8'9'10'个数字分别填入下式括号里,使算式成立.()+()+()=()+() ()+()+()=()+()咋算的?
将1,2,3,4,5,6,7,8,9这几个数字分别组成四个数,使其相加等于99999
将数字12345678分别填写到八边形ABCDEFGH的八个顶点上将数字1,2,3,4,5,6,7,8分别填写到八边形ABCDEFGH的八个顶点上,并且以S1,S2.S8分别表示(A,B,C),(B,C,D),...,(H,A,B)八组相邻的三个顶点上的数字之和.请
将0,1,2,3,4,5,6这7个数字分别填入下列算式的□里,每个□只能填一个数字,并使等式成立,数字不能重复.□*□=□□=□/□
将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填到图中的9个方格中,使每横行,每竖列和每斜对角三个数字之和是15.方格是3横列,3竖列
将数字1,2,3,4,5,6,7,8,9分别填到图中的9个方格中,使每横行,每竖列和每斜对角三个数字之和都不相等.
( )( )( )—( )( )( )=( )( )(1) 将 2 3 4 5 6 7 8 9分别填入( ) 里,使等式成立.每个括号里只能填一个数字,每个数字不能重复.
将数字1,4,5,6,7,8,9分别填入如图的方格中,要求每个格子中的数字都比它左边格子中的数字和上边格子中的数字大,问:共有几种填法
将0,1,2,3,4,5,6这七个数字分别填入下面式子中的()里使算式成立(每个数字只用一次)
将1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入括号里,使等式成立.每个括号里只能填一个数字 ()将1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入括号里,使等式成立.每个括号里只能填一个数字()x()=( )
分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中 (××××+×)/×+××-×=2008 小学五年级数分别将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9填在下列等式的9个×中,使等式成立(××××+×)/×+××-×=2008
易经中的数字1、2、3、4、5、6、7、8、9这就个数字分别代表什么意义呢?
将0,1,2,3,4,5,6这7个数字分别填入下面7个格子内,使等式成立.()
试将1 2 3 4 5 6 7 分别填入下图方框中,每个数字只用一次,使得三个数中任意两个都互质
我要问数学题将1,2,3,4,5,6,8,七个数字分别填入x=这七个数怎么填入括弧
将1、2、3、4、5、6、7这七个数字分别填入下图的圆圈中,使每条线段上三个圆圈内的数字的和相等.
将数字0与1,2与3,4与5,6和7分别写在三张卡片的正反面,每面写一个数字,用这张卡可依次排成多少个三位数