数学题10+(10-x)k=21.2 10+(14-x)k=27.6是两个式子

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 16:52:36
数学题10+(10-x)k=21.210+(14-x)k=27.6是两个式子数学题10+(10-x)k=21.210+(14-x)k=27.6是两个式子数学题10+(10-x)k=21.210+(14

数学题10+(10-x)k=21.2 10+(14-x)k=27.6是两个式子
数学题10+(10-x)k=21.2 10+(14-x)k=27.6
是两个式子

数学题10+(10-x)k=21.2 10+(14-x)k=27.6是两个式子
k=1.6 x=3
用第二个式子减第一个式子就可以算出来

方程2减去方程1,得k=1.6,回带求x =3

两式相减,得 4k = 6.4
k = 1.6
然后可求得x = 3.

数学题10+(10-x)k=21.2 10+(14-x)k=27.6是两个式子 数学题已知x=3是方程10/{x+2}+k/x=1的一个解,求k的值 已知方程2^x=10-x的根x属于(k-1,k),k属于Z,则k=? 已知方程2^x=10-x的根x属于(k-1,k),k属于Z,则k=? 跪求两道数学题的解(10分钟内回答双倍分!)已知关于x,y的方程组{x+y=2k+7 x-y=4k-3 的解为正数(1)求K的取值范围; (2)化简|9k+6|-|2k-10|.一定要有过程,谢谢! 方程lgx=10-2x的根x∈(k,k+1),k∈Z,则k= 数学题关于x的方程2+k(x-1)=x(k-2)+4x的解是非负数,求正整数k的值. 一道数学题:当k为何值时,关于x的方程2X+K/3+1=1-X/2+K? 一道数学题.若关于x的一元二次方程(k-1)x²+x-k²=0的一个根为1,则k的值为 一道一元一次不等式的数学题当k取何值时,关于x的方程 (k+2)x-2=1-k(4-x) (k-1)x绝对值k+21=0是一元一次方程时,10k+5= 一道有关行列式的高中数学题用行列式解下列方程组,并加以讨论:(k-1)x+(k+1)y=2(k^2-1)(k^2-1)x+(k^2+1)y=2(k^3-1) 、(2x^3-1/2x^3)^10的常数项你的解答中C(10,k)*(2x^3)^k*(-1/2x^3)^(10-k)=C(10,k)*2^k*(-1/2)^(10-k)*x^(3k-30+3k)为什么会是后面的(-1/2x^3)是^(10-k)为什么不是(2x^3)^(10-k) 谁能替我仔细的分析一下这道题?x=6 for k=1 to 10 step -2 x=x+k next k print k;x 已知k为正整数,关于x的二次方程x^2+x+10=k(k+1)有一个正整数根,试求此整数根及k 的值.x^2+x+10=k(k-1)的确搞错啦 求数学题已知x》y时,k是任意有理数,比较-(8k-10x)和(8k-10y)的大小打错了后面应该是比较-(8k-10x)和-(8k-10y)的大小 问2道初一数学题1.已知方程组 2x+y=1+3m ① x+2y=1-m②的解满足x+y>0,求m的取值范围2.当2(k-3)<3分之10-k时,求关于x的不等式4分之k(x-5)>x-k的解集分号打不出来,所以用了分之,请多谅解 急!各位大神,请教如何用matlab输出下面程序的图形h=0.1;y(1)=0;x(1)=0;x=linspace(1,11,200);for k=1:10 x(k+1)=x(k)+h y(k+1)=y(k)+h*(1/(1+x(k)^2)-2*y(k)^2) j(k)=x(k)/(1+x(k)^2) w(k)=abs(y(k)-j(k)) end要