数学问题:若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是____;a+b的取值范围是___.谢谢您,请您写一下过程.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 21:28:33
数学问题:若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是____;a+b的取值范围是___.谢谢您,请您写一下过程.数学问题:若a>0

数学问题:若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是____;a+b的取值范围是___.谢谢您,请您写一下过程.
数学问题:若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是
若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是____;a+b的取值范围是___.
谢谢您,请您写一下过程.

数学问题:若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是____;a+b的取值范围是___.谢谢您,请您写一下过程.
a+b=ab-8
因为a+b>=2√ab
所以ab-8>=2√ab
ab-2√ab-8>=0
(√ab-4)(√ab+2)>=0
因为√ab>0,所以 √ab+2>0
所以 √ab-4>=0
√ab>=4
所以ab≥16
a+b>=2√ab
所以ab<=(a+b)²/4
所以a+b+8<=(a+b)²/4
(a+b)²-4(a+b)-32>=0
[(a+b)-8][(a+b)+4]>=0
a>0,b>0,所以 a+b+4>0
所以(a+b)-8>=0
所以a+b≥8

若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是>8;a+b的取值范围是>0。

应该是2和10
2×10=20
2+10+8=20
ab大于等于20
a+b大于等于12

数学问题:若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是若a>0,b>0,且ab=a+b+8,则ab的取值范围是____;a+b的取值范围是___.谢谢您,请您写一下过程. 数学问题请教:【解答处】内容下.若a≠0,求a/|a|的值.若ab<0,求|a|/a+|b|/b+|ab|/ab的值.若ab≠0,求|a|/a+b/|b|的值.如果a,b,c是非零的理数,那么a/|a|+b/|b|+c/|c|的所有可能值是多少?已知a、b为有理数,且a 线性代数关于矩阵行列式性质的问题以下哪一个选项是正确的?1,若AB可以相加,且 |A|>0,|B|>0,则 |A+B|>02,若A、B可以相乘,则 |AB| = |A| |B|3,若A、B可以相乘,且AB=E,则 A逆=B4,若A、B可以相乘,且 |A|>0,|B|《 数学问题,只要结果,在线等.若三角形的两边a,b满足3a^2-ab-24b^2=0,则a/b=? 若ab>0且a+b0 b 已知a大于0b大于0且a+b+3=ab则a+b的最小值是应该是关于不等式问题的.高二数学,谢了. 若a+b=a分之一+b分之一,且a+b不等于0,则ab= 已知有理数a,b,若a+b>0且ab 关于数学坐标的问题(0灌水者别进0)点A的坐标为(a,b),且a>b,如果A过点A作AB垂直于x轴于点B,且AB=3,OA=5,则a的值为_____________.(0灌水者别进0) 若ab不等于0,且3a=b,求代数式b/3a-(-b)/a-a/2b/(-b) 第16届江苏初中数学竞赛若a的绝对值为3,√b=2 ,且ab<0,则a-b=?为什么? 若a+b=0,且a、b不等于0,则(a+b)ab/a-b的值为 不等式b/a+a/b>2的充要条件A.a>0且b>0 B.ab>0 c,ab>0且a不等于b D.ab=0 若a,b表示有理数,且|ab|=ab(ab不等于0 )则有A.ab 关于数学上用AB表示数的问题告诉一个含AB的式子或是有AB的其他的形式(如两个解AB等),没有其他条件,能否意味A和B是两个不同的数字且不可能相等?这有一个例题:2006A+2009B=0,则A*B是一个:1 若ab都是非零有理数,且a/|a|+b/|b|=0,求ab/|ab|的值 若ab>0,且A(a,0),B(0,b),C(—2,—2)三点共线,则ab的最小值是《高一数学》 若a,b为有理数,且a方-2ab+b方+4a+8=0,则ab=?