《白杨礼赞》中作者为什么要赞扬白杨树的不平凡?
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用象征手法,抓住白杨树的外形特征,借白杨树不平凡的形象,赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民,歌颂他们质朴.坚强.力求上进的精神,抒发了作者对他们的崇敬和赞颂之情.(表面上是赞树,实际上是赞人)
大家都认为它平凡,而作者发现它不平凡之处,这是反衬的方法。
而作者怎样展现白杨树的不平凡的,可以参见百度百科。
因为它磨折不了,压迫不倒,作者也借此来反衬北方农民正直,朴实,团结的不平凡特点
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白杨礼赞中白杨树为什么不平凡?
《白杨礼赞》本文的题目是“白杨礼赞”,阅读课文说说作者为什么赞美白杨树?
白杨礼赞中,作者认为白杨树的性格特征是什么?分别突出了白杨树怎样的特点?
《白杨礼赞》中白杨树的形象特点?
白杨礼赞中作者为什么不直接赞美北方农民而要用象征的手法?
白杨礼赞中,作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”的?
白杨礼赞习题第五段哪个词写出了拔秧的形象和性格?何为礼赞?为什么白杨树值得崇敬和赞美?作者仅仅是在赞扬白杨吗?
白杨礼赞里白杨树长在什么样的环境中?做社为什么要描写白杨树的生长环境?
《白杨礼赞》一、找出作者高度概括白杨树不平凡的一句.二、作者赞美白杨树的目的是什么?
《白杨礼赞》作者认为白杨树的性格特征是
白杨礼赞 作者怎样描写白杨树的外形美
白杨礼赞作者是怎么赞美白杨树的
白杨礼赞中写白杨树是普通但却又不平凡.矛盾么?为什么
白杨礼赞-茅盾课文《白杨礼赞》的白杨树有什么不平凡?
《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在_____________
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白杨礼赞 怎样看待白杨树的普通与不平凡