火车鸣笛看一下秒表,离开了铁轨站在一边 杨光去测火车得速度,他把耳朵铁在铁轨上,说火车鸣笛了并看了表,过了一会有听见火车的鸣笛,又看了秒表,过了8.3秒,于是他们又等了一会火车开来

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 22:29:39
火车鸣笛看一下秒表,离开了铁轨站在一边杨光去测火车得速度,他把耳朵铁在铁轨上,说火车鸣笛了并看了表,过了一会有听见火车的鸣笛,又看了秒表,过了8.3秒,于是他们又等了一会火车开来火车鸣笛看一下秒表,离

火车鸣笛看一下秒表,离开了铁轨站在一边 杨光去测火车得速度,他把耳朵铁在铁轨上,说火车鸣笛了并看了表,过了一会有听见火车的鸣笛,又看了秒表,过了8.3秒,于是他们又等了一会火车开来
火车鸣笛看一下秒表,离开了铁轨站在一边
杨光去测火车得速度,他把耳朵铁在铁轨上,说火车鸣笛了并看了表,过了一会有听见火车的鸣笛,又看了秒表,过了8.3秒,于是他们又等了一会火车开来了,这是又过了91秒,于是他算了一会,火车速度为30米/秒,请问他是怎么算出来的?(一直声音在空气中传播速度340每/秒,在钢铁中传播速度为5200米/秒).
列出算式

火车鸣笛看一下秒表,离开了铁轨站在一边 杨光去测火车得速度,他把耳朵铁在铁轨上,说火车鸣笛了并看了表,过了一会有听见火车的鸣笛,又看了秒表,过了8.3秒,于是他们又等了一会火车开来
设测速点离鸣笛点距离为A,
A/340-A/5200=8.3 ,A=3019,
3019/(91+8.3)=30

真是无聊的问题1

火车鸣笛看一下秒表,离开了铁轨站在一边 杨光去测火车得速度,他把耳朵铁在铁轨上,说火车鸣笛了并看了表,过了一会有听见火车的鸣笛,又看了秒表,过了8.3秒,于是他们又等了一会火车开来 火车每经过铁轨的接头处,车身都要振动一下,火车进山洞前鸣笛,从听到鸣笛到车尾出洞,小华共数...若车身 一列火车从某站匀速驶过,张站长在铁轨旁,从车头到达他身边到车尾驶过都看了看表,共24秒,已知火车从车头进入站台到车尾离开站台共用50秒,且站台长325米,求:火车长多少米?火车速度是每 小明同学站在铁轨旁,一列正在鸣笛的火车飞驰而过,则他听到的鸣笛声的频率将()A.先变高后变低B.先变低后变高C.保持不变D.无法判断应该选哪一个?为什么? 石家庄火车入地北端是否已经铺设铁轨我看南端入地处已经挖好在搭棚子,还没有铺铁轨,但是南边高架上已经有铁轨了,不知道北端入地处有没有铁轨 请写出计算步骤,另外在写一下理由,我不大懂1.小华在假期探望亲人,乘坐火车去,每进过铁轨接头处车就会震动1次,火车进山洞鸣笛一次,小明做在车尾,从听到鸣笛前到车尾出动,共震 问一下火车鸣笛个代表什么意思 火车有多长?欢欢站在铁路旁,一列火车从他身边驶过时,他看了一下表,车尾全部过完时他有看了一下表,共14秒.这列火车从车头进大桥到车尾离开大桥,共用了49秒,这座大桥长700米,火车均速前进 小学数学火车过桥应用题小欢站在铁路旁,一列火车从他身边过时,他看了一下表,车尾全部过完时他又看了一下表,共14秒.这列火车从车头进大桥到车尾离开大桥,共用49秒,这座大桥长700米,火车 新铁轨上有五个人,旧铁轨上有一人,一辆火车来了,火车在旧铁轨上好,还是在新铁轨上好.为什么? 一辆火车以15m/s的速度在平直的铁轨上运行,第一次鸣笛后经7秒钟站在火车前方某点的一个人听到笛声,第二次鸣笛后经4秒此人听到笛声,求人两次听到笛声的时间间隔. 火车什么时候鸣笛? 为什么用锤子敲铁轨能判断火车来了 一人先听到了铁轨的震动声在听到了火车的鸣笛声,已知铁轨的震动声比火车的鸣笛声快2秒,现在的温度为15度,铁轨传播声音的速度为每秒5200米,求这人距火车多少米?thank you 火车为什么用铁轨 火车鸣笛行驶时声音大还是停着时鸣笛声音大一个人站在旁边听 某同学,听到远方一辆火车启动时的鸣笛声,他听到了有铁轨和空气传来的两次笛声相某同学把耳朵贴在一平直的铁轨上,听到远方一辆火车启动时的鸣笛声,他听到了有铁轨和空气传来的两次笛 求求你们了小明站在站台上,一列火车车头从他身边过时他看了一下表,车尾全部过完时他又看了一下表,共14秒这列火车要通过一座大桥从车头进大桥到车尾离开大桥共用49秒,这座大桥长700米