甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知A 甲、乙两车都做匀速直线运动.B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.C 经过6秒,甲、乙两车相距2米. D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 16:06:25
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知A甲、乙两车都做匀速直线运动.B甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.C经过6秒,甲、乙两车相距2米.D经过5秒,甲、乙两车通过的路程甲乙两小车运
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知A 甲、乙两车都做匀速直线运动.B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.C 经过6秒,甲、乙两车相距2米. D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知
A 甲、乙两车都做匀速直线运动.
B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.
C 经过6秒,甲、乙两车相距2米.
D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米
答案是C,请说明为什么、
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知A 甲、乙两车都做匀速直线运动.B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.C 经过6秒,甲、乙两车相距2米. D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程
a 是不对的 没有任何地方说明是匀速直线
b乙的速度不能确定
c是肯定的 6的上面 乙车和甲车之间 是两格 就是两米
d是不对的 因为 起点不知道 图 有可能只是事件的一部分 没有证据表明 是表达的事件的全部 如果以现在的速度重5秒后延伸5秒 把图补齐 这样 d答案是对的 但是 我们不能延伸 没有证据说明 在6秒后 还是原来的运动状态
您好,这道题由图像可知,要知道S是位移。
所以这道题选择C
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知 A 甲、乙两车都做匀速直线运动.B 甲车甲乙两小车运动的s-t图像如图所示, 由图像可知 A 甲、乙两车都做匀速直线运动. B 甲车的速度为10米/秒,
质量相同的甲乙两小车同时同地做匀速直线运动,它们运动的 s-t 图像如图所示,有图
甲乙两辆小车运动中的s-t图像如图所示你能否判断出甲乙分别处于什么状态?
甲乙两车的s-t图像如图所示,由图像可判断( )
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知A 甲、乙两车都做匀速直线运动.B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.C 经过6秒,甲、乙两车相距2米. D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程
甲乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知A 甲、乙两车都做匀速直线运动.B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒.C 经过6秒,甲、乙两车相距2米. D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程
物理选择题:物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知 A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动 C.在5
质点做直线运动的S-T图如图所示,请指出物体在0-2s,2-4s,4-6s内各做什么运动?由图做出它的速度图像如果图像做出另加分
某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标 t/*0.01s S/t 只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车
(1)某兴趣小组对一辆自制小遥控汽车的性能进行研究,他们让小汽车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车的运动全过程记录下来,通过处理转化为v-t图像,如图2~10s时间段内小车的功率
某兴趣小组对一辆自制遥控电力小车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v—t图象,如图所示(除2s—10s时间段
有关功 功率的某兴趣小组的同学研究一辆电动小车的性能.他们让这辆小车在平直的水平轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,得到了如图所示的v-t图象(除2 6 s时间段内的
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甲,乙两小车运动的s-t图像如图17所示,由图像可知 ( ) A 甲、乙两车都做匀速直线运动. B 甲车的速度为10米C 经过6秒,甲、乙两车相距2米. D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米正确答案
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某物体沿直线运动的v-t图像如图所示,由图像可以看出物体的运动情况某物体沿直线运动的V-T图像如图1-8所示,由图像可以看出物体运动情况,下列说法正确的是A沿单方向做直线运动B沿直线作
某物体沿直线运动的v-t图像如图所示,由图像可以看出物体的运动情况某物体沿直线运动的V-T图像如图1-8所示,由图像可以看出物体运动情况,下列说法正确的是A沿单方向做直线运动B沿直线作