某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标 t/*0.01s S/t 只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 11:13:13
某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标t/*0.01sS/t只想问为什么图象斜率的2倍等于小车某同学用下图所示的
某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标 t/*0.01s S/t 只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车
某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下
由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度
横坐标 t/*0.01s S/t
只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车的加速度
某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标 t/*0.01s S/t 只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车
因为 Vo*T + 1/2 a T*T = S 两边除以时间T 有S/T=Vo + 1/2 a*T 图像表现为直线 斜率为 1/2a 所以2倍为加速度 Vo为初速度 a 为加速度 T为运动时间 S/T 即为图的纵坐标 T 为横坐标
某同学用下图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下由于小车做匀加速运动,由可得 图像斜率的2倍等于小车的加速度横坐标 t/*0.01s S/t 只想问 为什么 图象斜率的2倍等于小车
用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量; B.按图装好实验器材;C.把轻
某同学通过下列实验,验证水煤气的主要成分,请根据下图所示装置,回答有关问题.
某同学通过下列实验,验证水煤气的主要成分,请根据下图所示装置,回答有关问题.
某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系,实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度,小车撞击木块后与木块一起向前滑动,该同
一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验,实验装置示意图如图甲所示打点计时器使用的电源的频率为50Hz,图乙是所打出的纸带的一段,用毫米刻度尺量得数据如下:x1
某同学用下图所示装置制备并检验氯气的性质.正确的是.
研究小车在不同平面上运动的实验中,斜面的作用是什么研究小车在不同平面上运动的实验中,斜面的作用是什么,小车在斜面放手的位置,要求是
如图(a)所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F=8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系.已知物块的质量m=1kg,通过DIS实验,得
某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置如图所示,在水平桌面上放置一个斜面,某同学设计了一个简易研究平抛运动特点的实验,装置如图所示,在水平桌面上放置一个斜面,每次让钢球
如图11所示,在测平均速度的实验中所需的器材有:斜面、小车、金属片、测量工具有( )和停表.实验装置在放置斜面时,斜面的坡度( )(填:“不能太大”或“必需很大”),图中的的秒
在研究二力平衡和条件的实验中有一组同学在实验桌桌面上安装了如图所示的装置29.在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌桌面上安装了如图20所示实验装置.他们猜想一个
实验小组想测量小车在斜面上运动时的平均速度,实验过程如图4-1所示.
某同学得用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹
1.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.实验目的:用高锰酸钾制取一瓶氧气并粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.1)装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连
某同学为研究动物的呼吸作用,用下图所示装置进行实验.一段时间后发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动.说明动物呼吸吸进_____,呼出______气体.
如下图所示的实验装置验证机械能守恒定律
求教一道高三物理实验题一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系.实验装置如下图甲所示,在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,