1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音.2请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?在这几种情况下 人是怎么听到声音的?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/05 21:46:14
1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音.2请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?在这几种情况下人是怎么听到声音的?1用手指将耳朵堵住,听音
1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音.2请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?在这几种情况下 人是怎么听到声音的?
1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音.
2请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?
在这几种情况下 人是怎么听到声音的?
1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音.2请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?在这几种情况下 人是怎么听到声音的?
固体传播和骨传导
声音可以通过固体传播,所以就可以听到啦
音扠得振动
音扠得振动
1将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音.2用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音.3请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看能否听到音叉的声
1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音.2请同学用手指将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,耳后的骨头和牙齿上,看看能否听到音叉的声音?在这几种情况下 人是怎么听到声音的?
用手指将耳朵堵住,如何听到音叉的声音
将振动的音叉放在耳朵附近,用手指将耳朵堵住,是利用什么方式听声音?
七年级下浙教版科学同步练习第四节答案实验:用手指将耳朵堵住,把振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音;再请同学用手指堵住自己的耳朵,吧振动的音叉尾部先后抵在前额,耳后的骨头和
用手指将耳朵堵住,在听音叉的声音,为什么人耳会听不到声音,或听到声音但声音却变小?
下列是通过骨传导感知声音的是( )A 将振动的音叉放到耳朵附近,听音叉的声音B 用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音C 把耳朵贴在桌面上听手指轻轻敲打桌子的声音D 把振动的音叉尾部抵在
将振动的音叉浮荡在耳朵附近,我们能听到音叉的声音,此时用手指将耳朵仅仅堵住,不能听到音叉的声音,我们把震动的音叉的尾部先后抵在前额,牙齿上,能听到音叉的声音.这种现象说明_______.
用手指将耳朵堵上,在听音叉声音,为什么?初二物理上册第一章第一节
用手堵住耳朵,再听音叉的声音,人是如何听到声音的?
用手将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,牙齿和下颌上,能听到音叉的声音最大的是( ) A.音叉用手将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,牙齿和下颌上,能听到
用手指堵住双耳听音叉的声音是骨传声么?另外,听诊器是什么原理?
用手将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、牙齿和下颚上,能听到声音最大的是哪一个?为什如题
小刚用手将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后放在下列部位上,听音效果最好的是—A前额 B耳后骨头处 C牙齿 D下颌骨
小明将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部抵在牙齿上,也听到了很大的声音,这说明( )能传播声音
将振动的音叉放在耳边听声音,然后堵住双耳把振动的音叉放在牙齿或头骨上听,有什么不同?为什么?
将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音.在这种情况下,人是如何听到声音的?有谁知道骂?
耳朵贴在桌面上,听用手指用手指轻敲桌面的声音.是骨传导么?