文言文《狂马不释策》的问题.【原文】子路见孔子,孔子问曰：“何好?”曰：“好长剑.”子曰：“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰：“学岂有益哉?”子曰：“狂马不释策,操弓不反檠；
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 00:46:13
文言文《狂马不释策》的问题.【原文】子路见孔子,孔子问曰：“何好?”曰：“好长剑.”子曰：“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰：“学岂有益哉?”子曰：“狂马不释策,操弓不反檠；
文言文《狂马不释策》的问题.
【原文】子路见孔子,孔子问曰：“何好?”曰：“好长剑.”子曰：“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰：“学岂有益哉?”子曰：“狂马不释策,操弓不反檠；木受绳则直,人受谏则圣；受学重问,孰不顺哉!”子路曰：“南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革.何学之为?”孔子曰：“括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?”子路拜曰：“敬受命.”
1.按文言文的语法现象,指出文中下列句子有什么特殊之处.
（1）汝何好? （2)何学之为?
2.子路和孔子之间的对话有何特点?
3.读完本文后,你觉得孔子和子路各是什么样的人?
文言文《狂马不释策》的问题.【原文】子路见孔子,孔子问曰：“何好?”曰：“好长剑.”子曰：“以子之能,加之学,岂可及乎?”子路曰：“学岂有益哉?”子曰：“狂马不释策,操弓不反檠；
1.按文言文的语法现象,指出文中下列句子有什么特殊之处.
（1）汝何好? ——宾语前置
（2)何学之为?——宾语前置
2.子路和孔子之间的对话有何特点?
多引喻,比喻
3.读完本文后,你觉得孔子和子路各是什么样的人?
孔子谆谆善诱,子路豁达爽快
1：宾语前置。
2：都是以生活所见类比论证。
3：单从各自的思想上来说，孔子很讲究后天的努力的作用，通过不断地学习可以加强自身各方面的能力；而子路颇有点老子的道法自然的思想，讲究顺从自然本性，但应该是一种消极上的顺应。但最后“敬受命。”可以看出他也是虚心求教，有错就改的，只是认识程度上不及孔子而已。那么这又和孔子的思想一致了，不也是后天努力地一种表现么？
回答的不怎么好，见...
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1：宾语前置。
2：都是以生活所见类比论证。
3：单从各自的思想上来说，孔子很讲究后天的努力的作用，通过不断地学习可以加强自身各方面的能力；而子路颇有点老子的道法自然的思想，讲究顺从自然本性，但应该是一种消极上的顺应。但最后“敬受命。”可以看出他也是虚心求教，有错就改的，只是认识程度上不及孔子而已。那么这又和孔子的思想一致了，不也是后天努力地一种表现么？
回答的不怎么好，见谅，你自己多领悟看看。
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1,(1) 把汝前置,何汝为?是一宾客前置句!2句也是! 2,用了比喻句式,而且用了引喻的表现手法!