怎样预习《伯牙绝弦》?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 20:38:43
怎样预习《伯牙绝弦》?怎样预习《伯牙绝弦》?怎样预习《伯牙绝弦》?查意思,理解字词,划出预期的停顿,俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏.这就是“知音”一词的由来.后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音
怎样预习《伯牙绝弦》?
怎样预习《伯牙绝弦》?
怎样预习《伯牙绝弦》?
查意思,理解字词,划出预期的停顿,俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏.这就是“知音”一词的由来.后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境.所以就“破琴绝弦”,终生不再弹琴了.
绝 ：断绝 善 ：擅长,善于.
伯牙绝弦(3张) 鼓 ：弹. 志在高山 :心里想到高山. 哉 :语气词,表示感叹也表示"啊"的意思. 峨峨 :高 兮 :语气词,相当于“啊”. 若 ：一样. 洋洋 ：广大. 念 ：心里所想的. 必 ：一定,必定. 之：他. 谓 ：认为. 知音 ：理解自己心意,有共同语言的人. 乃 ：就.
复：再,又.
停顿
伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰：“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰：“善哉,洋洋兮/若/江河 !”伯牙/所念,钟子期/必得之.子期/死,伯牙/谓/世/再无/知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓.
思想感情
人生苦短,知音难求；云烟万里,佳话千载.纯真友谊的基础是理解.中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了.“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪.正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准,说它是东方文化的瑰宝也当之无愧.
写作精华
《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间的知己放点歌情谊非常深厚、知音难觅的情感.
理解文言文，文言文的意思，生字会读，文言文里的字的意思要明白。ok，就这样。
从作者作品简介到背景再到译文再到中心最后结合资料书分析课文 若遇到不懂的上课注意听老师讲