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在《手指》中,作者以平常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个你有所感悟的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟.注意：是事 模仿《手指》写作文.看要求在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特 六年级下册的第五篇课文,手指,在口语交际.习作一的第二个作文.上面写的是；‘在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选 仿写丰子恺的手指.我要在晚上之前写好.我先出50分,好的再加50分这是介绍：在【手指】中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选 模仿《手指》写作文.看要求在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,哟啊写清楚事物的 以手指为题的寓言怎么写 语文六年级下册第一单元习作二：在《手指》中,作者以平平常常的手指为题……作文300字 借物喻人作文在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇晓有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一些,要写清楚事物的特点和你从中得 借物育人作文在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇晓有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一些,要写清楚事物的特点和你从中得 六年级下册语文第一单元作文怎么写?在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶与趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个是你有感受的事物写一写,要写清楚事 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟. 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟, 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟.快速. 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟. 语文六年级下册第一单元习作在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有说感触的事物写一写,要写清楚事物的 语文六年级下册第一单元习作在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有说感触的事物写一写,要写清楚事物的 六年级下册习作一要人教版的,快,习作要求如下：在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一 六年级下册第一单元语文作文第二块在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章.我们身边也有许许多多普通的事物值得写,选择一个是你有所感触的事物写一写,要写