紫藤萝瀑布课文我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 14:42:25
紫藤萝瀑布课文我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫紫藤萝瀑布课文我不由

紫藤萝瀑布课文我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫
紫藤萝瀑布课文
我不由得停住了脚步.
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗.
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑.
“我在开花!”它们嚷嚷.
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的.那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵.
但是我没有摘.我没有摘花的习惯.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.流着流着,它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的.我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系.我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了.
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底.
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布.
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步.
读完本文后,请谈谈对我们写作有什么启示?(2点)
1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
2.每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。
说说他们妙在何处?
3.文中 别的一切 是指?
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,←别的一切→暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
________ ←别的一切在这里
追50

紫藤萝瀑布课文我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫
启示1 读完本文后 知道了在以后写作的时候应该多用一些拟人写法 来使死物变的生气勃勃 形象生动 启示2以后在写作中可以运用本文的联系实际生活的方法来写作 以物喻事 喻人
追加问题的答案
用比喻手法 使花的生动活泼形象浮现在读者的眼前 形象生动

1:个体的生命是有止境的,但人类的生命长河是无止境的。
2:我们不能现在个人的不幸中不能自拔,要与祖国人民同呼吸,共命运。
(我的答案是正确答案,我们刚学过!!!)

紫藤萝瀑布 文章开头写道‘我不由得停住了脚步’,‘我不由得停住了脚步’原因有那些 《紫藤萝瀑布》中,“我不由得停住了脚步.”在文章开头独立成段有什么作用? 紫藤萝瀑布中的“我不由得停住了脚步”的表达方式是什么? 初一紫藤萝瀑布第一句,我不由得停住了脚步,如何理解 不由得 所包含的意思? 紫藤萝瀑布课文我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫 《紫藤萝瀑布》阅读题我不由得停住了脚步这样的开头有什么特点?起什么作用? 紫藤萝瀑布 “我不由得停住了脚步”这样的开头有什么特点?起什么作用? 紫藤萝瀑布里 我不由得停住了脚步 ,这句话在内容和结构上有什么作用? 紫藤萝瀑布中为什么要把我不由得停住了脚步分为一段 《紫藤萝瀑布》中开头写了我不由得停住了脚步与课文结尾写的我不觉加快了脚步分别写出了怎样的心理?这样的首尾呼应表现了怎样的心理变化过程? 紫藤萝瀑布的开头“我不由得停住了脚步”和结尾“我不觉加快了脚步 ”分别写了作者怎样的心情?这样首尾呼 《紫藤萝瀑布》的开头说“我不由得停住了脚步”,结尾却说“我不由得加快了脚步”,原因分别是什么?作者伫立凝望紫藤萝瀑布时有怎样的感觉 紫藤萝瀑布中 我不由得停住了脚步和我不觉加快了脚步各有什么含义 在结构上有什么作用 《紫藤萝瀑布》文章结尾写“我不觉加快了脚步”与文章开头“我不由得停住了脚步”是否矛盾?为什么 试分析《紫藤萝瀑布》一文中“我不由得停住了脚步”和结尾的“我不觉加快了脚步”是如何呼应的? 紫藤萝瀑布中的问题文章开头写道:“我不由得停住了脚步”,结尾处写:“我不觉加快了脚步”,这样写是否矛盾?有什么作用? 紫藤萝瀑布第一二自然段选文运用了怎样的写法?有什么作用?我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其 如何将《紫藤萝瀑布》分为赏花-悟花-忆花?原文:我不由得停住了脚步.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿