试一试：X-30=80练一练：X-25=60 X+18=48X-25+25=60（）?X+18-18=48（）?解方程：75+X=105 X-23=52 X+38=38能答题多少就答题多少!附注：（）代表填运算符号 代表填数还有一道列题：X+10=50 X+10=50-10 X=40 X表示

试一试：X-30=80练一练：X-25=60 X+18=48X-25+25=60（）?X+18-18=48（）?解方程：75+X=105 X-23=52 X+38=38能答题多少就答题多少!附注：（）代表填运算符号 代表填数还有一道列题：X+10=50 X+10=50-10 X=40 X表示 已知x,y为正整数,且4x²-9x²=31,你能求出x,试一试.内个，打错了，已知x,y为正整数，且4x²-9x²=31，你能求出x,试一试。应该是已知x,y为正整数，且4x²-9y²=31，你能求出x,试一试 试一试:已知X/3=Y/4=Z/6不等于0,求分式X+Y-Z/X-Y+Z的值K怎么来！ 试一试:已知方程2x的平方+7x+c=0,b的平方-4ac=0,求该方程的解 试一试:已知关于x的方程mx+1=2x的解为正数,求m的取值范围 试一试:已知关于x的方程mx+1=2x的解为正数,求m的取值范围 试一试:已知X的2次方+X-1=0,求2002X的3次方+2001X的2次方-2003X-2004的值（用整体代入法解） 当x=-1时,求代数式x²-2x+1与（x-1）²的值,并进行比较,再换几个数试一试,从中可得到什么猜想 当X=-1时,求代数式x²-2x+1与（x-1）²的值,并进行比较,再换几个数试一试,从中可以得到什么猜 请你观察方程组｛4x+3y=5,3x+3y=1,中y的系数有什么关系,能将3y这个整体用含x的代数式表示吗?试一试如用代入法. 在多项式2X的平方+3X+□中一定有因式（X+1）,是这么想的：2X的平方+3X+1=2X的平方+2X+X+1=2X(X+1)+(X+1)=(X+1)(2X+1),你认为这样做有道理吗?如果你认为有道理的,试一试X的平方+3X+2中有没有因式（X+1),如 已知：x、y为正整数,且4x的二次方-9y的二次方=31,你能求出x,试一试.第二道x的二次方+1/x的二次方=（x+1/x）的二次方— =（x-1/x）的二次方+ 已知x^3+x^2+x+1=0,求1+x+x^2+x^3+…+x^2000的值.(P18试一试)已知x^3+x^2+x+1=0,求1+x+x^2+x^3+…+x^2000的值.谁答得好，可正确答案是x^2000大家的热情让我十分感激！回答如此精彩，我真不知道选谁的为最佳只 试一试,用十字相乘法分解因式,已知2x^2-3x-20=（2x+5）（x-4）,试将多项式2（x^2-3x）^2-3（x^2-3x）-20分解因式速求 x-25=80%x,x=? 80%x+30-x=10%x 为啥现在小学二年级的题都这么难?一：试一试,填一填72÷9=（ ）X （ ）=（ ）÷6 =10 －（ ）=（ ）3 X 8 = 6 X ( ) =12 + ( ) =30 －（ ）= （ ）63÷ （ ）=28 ÷4 = （ ）+3 =（ ）－3= （ ）13+27 = （ ）X （ 已知:ac+by=7 axx+byy=49 axxx+byyy=133 axxxx+byyyy=406,求1995(x+y)+6xy希望杯大赛的哦很难做出来的哈真的很让我佩服哦试一试吧