初三英语第十一单元讲的语法知识
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 18:40:39
初三英语第十一单元讲的语法知识
初三英语第十一单元讲的语法知识
初三英语第十一单元讲的语法知识
宾语从句:宾语从句是初中英语重要的语法内容,同时它也是中考必考项目.要学好宾语从句,必须掌握好它的基本概念,基本特点和有关难点.
基本概念:在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句.它是众多从句中的一员,它在复合句中作主句谓语动词、介词的宾语.
1、掌握引导宾语从句的各种连词
2、掌握宾语从句的语序——主句+连接词+主语+谓语
3、掌握宾语从句与主句在时态上的呼应.
重点:语序和时态呼应
难点:语序和时态呼应;与疑问词+不定式的转化;与状语从句的辨析
(一)连接词
1.连词that(在口语、非正式文体中可以省略,本身没有意义).引导陈述句做宾语从句.如:
I tell him that I have read the story.
2.连词if或whether(是否)引导的宾语从句.如:
Do you know if he will go to school tomorrow?
3.连接代词who,whose,what,which和连接副词how,when where引导的宾语从句.这些连词在句中作成分,有实际意义不能省略.
He didn’t know when he would leave for Shanghai.
注意:1、由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化.如. I don’t know how I should do with the presents.=I don’t know how to do with the presents.
2、要注意区分判断由if、when引导的从句类型.(宾语从句还是状语从句)
(二)语序
从句要用陈述句语序,就是指宾语从句中主语一定要放在谓语动词之前.
1.主句(主语+谓语vt)+(that)从句(主语+谓语……);
2.主句+if/whether从句(主语+谓语…);
3.主句+连接代词who/whom/whose/what/which+陈述句语序(主语+谓语…);
4.主句+连接副词when/where/why/how+陈述句语序.
(三)时态一致
宾语从句中谓语动词的时态,常常受主句谓语时态的制约,这种现象称为“时态的呼应”.
1.主句是一般现在时,宾语从句可以使用各种时态.
2.主句是一般过去时,宾语从句时态要用与过去相关的时态.比如,一般过去时,过去完成时,过去将来时等等.
(四)相关的难点及考点
1.连结词that的省略.在非正式场合下,that在引导宾语从句时可以省略.如:I think (that) it is terrible.
但在正式场合,特别是表示建议要求的从句,一般不省略.
2.Whether不能换为if的情况
一般情况下,if和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether:
①在不定式前:Whether to go there or not hasn‘t been decided.
②在介词前:It depends on whether it is going to rain.
③与or not连用:They are talking about whether to go there or not.
3.语序例外的特例.
What’s the matter ?作为宾语从句时有两种前况.当它的解释是“怎么了?”时,语序不要变化.当它的解释是“这是什么物质?”时,要变为陈述句语序.如:
The teacher asked the students what the matter was.
The teacher asked the students what was the matter?
4.时态例外的特例.
如果宾语从句所叙述的是客观真理、自然现象、名言警句或谚语等,不管主句是什么时态,从句都用原时态.
The teacher told us light travels much faster than sound .
5.宾语从句否定意义的转移.
在think , believe , suppose, imagine等动词所跟的宾语中,如果从句谓语是否定的,一般要将否定词not转移至主句谓语上去,而将从句谓语改为肯定形式.如:
I don‘t think he has time to play with the girl.
6.由think , believe , suppose, imagine 加宾语从句的反意疑问句.
其疑问部分的构成方法是:“结构看从句,肯定否定看主句”
如:He thought it was late , wasn’t it ?
7.宾语从句和状语从句的分辩.
在某些情况下,同学们容易混淆宾语从句和状语从句.如if 引导的宾语从句或状语从句.可以用以下方法来处理:
当if解释为“是否”时,其引导的是宾语从句.遵循宾语从句的时态规则.
He doesn‘t know if the famous singer will come tomorrow.
当if解释为“如果”时,其引导的是条件状语从句.遵循的是“主将从现”的时态规则.
He will come if he has time tomorrow
在写两首这两个不是太好