文言文:子罕辞玉作者在文中褒扬了谁?褒扬了他怎样的精神
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文言文:子罕辞玉作者在文中褒扬了谁?褒扬了他怎样的精神
文言文:子罕辞玉
作者在文中褒扬了谁?褒扬了他怎样的精神
文言文:子罕辞玉作者在文中褒扬了谁?褒扬了他怎样的精神
褒扬了子罕.褒扬他洁身自爱、不贪钱财的精神.
文言文:子罕辞玉作者在文中褒扬了谁?褒扬了他怎样的精神
子罕弗受玉,献玉者做了解释,他解释的用意是什么 作者褒扬谁?褒扬了他怎样精神?
英语翻译宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.作者在文中褒扬的是谁?褒扬
褒扬苏武 诗词
为何范仲淹在岳阳楼记中先写滕子京谪守巴陵郡整篇文章是褒扬滕子京的,可是为何在开头范仲淹就先写了滕子京谪守巴陵郡
竹子用褒扬和批评造句例如:牛 褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印.批评:过分的忍耐,终究要生活在皮鞭之下.
我要一段褒扬项羽的论据
卷尺用褒扬和批评造句
求有马旁部首,带有褒扬意义的字.
用褒扬和批评造句(莲藕,空调,石榴,竹子,牵牛花,高粱,磁石,向日葵)都要造句例如:牛 褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印.批评:过分的忍耐,终究要生活在皮鞭之下.
《故宫博物馆》 课文介绍故宫博物馆时,意在褒扬什么?
写卷尺的褒扬和批语写一两句
写出语意相对的两句话:事物:卷尺 橡皮擦 1褒扬()贬斥()2褒扬()贬斥()
用青苔,褒扬,断绝,思忆,撩拨写一段话大哥哥姐姐们,明天就要教作业了,希望今天就能给我答案,
仿写:天平(事物)谁给的东西多,就倾向谁(批评)一生追求平等,作为使命(褒扬)仿写:天平(事物)谁给的东西多,就倾向谁(批评)一生追求平等,作为使命(褒扬)
写在挂历上的成语我们公司自己要做一本挂历,想在十二个月的每一页上写一句话或者一个成语,要褒扬一点的.有问题也可以问我,我会回答的.xueyaun朋友,你能具体说说是什么模式吗?我不太了
仿例 卷尺 橡皮擦 物象:(1)褒扬:(2)批评
文言文阅读 《三峡》今晚作业!在本文中,作者写“山高”这一特点时,运用了什么方法?