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来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 10:40:29
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一：基本积累
1.（1）撵 追赶
（2）执拗 固执任性,不听取他人的意见
（3）寡 少,缺少
二.熟读精思
2.(1)万念俱灰：形容了作者受到残疾这个沉重的打击后极端灰心失望的心情
（2）寸步不离：形容了母爱的细腻
3.第十一段“寒风瑟瑟,在平台上形成一股旋风,发出悲床的呜咽,很快便消失的无影无踪”依据属于__环境____描写,其作用是_烘托出作者的痛苦与绝望._________________
4.第十三段作者写道：“一楼大厅里的演出仍在进行,欢乐的歌声越发使人伤感.”这句话中把“欢乐”与“伤感”这对反义词用在一起,有着怎样的效果?
答：以乐衬悲.因为伤残给我的身心带来极大的痛苦,所以欢乐的的歌声在我听来也成了伤感的调子.
5.请说说下列句子中加点词语的表达作用.
（1）“几乎就要”说明了作者为自己不幸的遭遇而感到痛苦与无奈,无法自控
（2）“又一次”更具体地体现出了作者作为一名残疾人的不容易并且表明了作者意志的坚强
6.从全文看,“我”最终能战胜病魔、取得成功的原因是什么?
答：是哥哥的坚决与严厉和妈妈无私细腻的关爱以及作者本身那顽强不屈的意志才使他最后战胜病魔,取得成功.
7.试比较分析下面两句句子的表达效果
A.哥哥一字一顿地命令道：“不、许、甩、脚!”
B.哥哥命令道：“不许甩脚!”
答：A句比起B句更能充分有力地表现出哥哥当时语气的严厉与坚决.
8.自己写,其实很好写的,我就写的是《达人秀》的刘伟

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