（1）学校在火车站的（）方,博物馆在学校的（）方.（2）河流流向是（）（3）小明同学想从学校去博物馆应乘的公交是（）.（4）图中1厘米代表实际距离（）米.学校与火车站的直线距离约

（1）学校在火车站的（）方,博物馆在学校的（）方.（2）河流流向是（）（3）小明同学想从学校去博物馆应乘的公交是（）.（4）图中1厘米代表实际距离（）米.学校与火车站的直线距离约 博物馆、图书馆和学校在同一条路上,从博物馆到学校有432米,从图书馆到学校有259米,博物馆到图书馆有多远?（1）博物馆、图书馆在学校的一边.（2）博物馆、图书馆在学校的两边. 如图,小红和小华分别从A、B两地到远离学校的博物馆（A地、B地 学校、博物馆在一条直线上）如图,小红和小华分别从A、B两地到远离学校的博物馆（A地、B地 学校、博物馆在一条直线上）,小 甲同学骑车从学校到火车站,乙同学骑车从火车站回学校,两人在上午8点同时出发,到上午10点两人相距36千米,到中午1点两人又相距36米.1）求学校和火车站的距离2）若甲骑车比乙每小时快2千米 小红和小华分别从A、B两地到远离学校的博物馆（A地、B地 学校、博物馆在一条直线上）,小红步行,小华骑车 电视台在李丽家正北方600米处,学校在博物馆正南方1200米处.你能算出电视台与李丽家、学校与博物馆的图上距离吗? 如图,小红和小华分别从A、B两地到远离学校的博物馆（A地、B地 学校、博物馆在一条直线上）,小红步行,小华骑车.小红、小华谁的速度快?出发后几小时两人相遇?A、B两地离学校分别有多远? 学校组织六年级同学去参观博物馆和科技馆,在出发前,他们要做的准备工作有：（）（）（）（）【数学题】 甲同学汽车从学校到火车站,乙同学汽车从火车站回学校,甲每小时汽车比乙快2KM,两人在上午8点同时出发,上午10点两人相距36KM,到下午1点两人又相距36KM求学校和火车站的距离 小明家在学校的东偏南30度的方向上,距离是600米,那么学校在小明家的（）偏（）（）的方向上,距离是（）米. 李明家在学校的北偏东35度,也可以说学校在李明家的（ ）偏（ ）( ) 七年级的学生去博物馆参观,从学校出发,以5km/h的速度前进,某学生因有事晚从学校出发了18min,他急忙骑车以14km/h的速度追队伍,问：他在离开学校多远的地方追上队伍?（用方程解） 图书馆在学校南偏西30°方向400米处,博物馆在图书馆正东方向500米处,博物馆在学校的?可以提升到20!A 正南 B 西偏南 C 南偏东 我会提升 以学校为观测点,根据下面条件在平面图上标出各地的位置.(比例尺1:10000).(1)王老师家在学校北偏东45度的方向上,距离学校200米处.(2)体育馆在学校东偏南30度的方向上,距离学校300米处.(3)超市 博物馆、图书馆和学校在同一条路上,从博物馆到学校有432米,从图书馆到学校有259米,博物馆到图书馆有多少米?两种解情况 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校到 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度回到学校,去了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍.求学校 一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校