请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:__________________________2.遇到难题,百思不得其解的学生:_______________________________________.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 15:56:16
请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:__________________________2.遇到难题,百思不得其解的学生:____________________

请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:__________________________2.遇到难题,百思不得其解的学生:_______________________________________.
请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:__________________________
2.遇到难题,百思不得其解的学生:_______________________________________.

请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:__________________________2.遇到难题,百思不得其解的学生:_______________________________________.
自己想的,希望能帮到你,记得采纳哦!
1、专心听讲的同学:课堂上,他正聚精会神地听老师讲课呢,那炯炯有神的双眼一刻不停盯着黑板,那如饥似渴的表情展露在脸上.
2.写作业时,遇到难题,百思不得其解的学生::教室里,他一个人正在研究难题,只见他时而在稿纸上快速的运算着,时而眉头紧锁,时而抬头凝然望着窗外,似乎他遇到了拦路虎呢!

请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下面的人物形象.(1)愤怒的年轻人(2)忧伤的老人 请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象1.专心听讲的同学:__________________________2.遇到难题,百思不得其解的学生:_______________________________________. 请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物形象 愤怒的老人 请你通个表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物形象(2)写作业时,遇到难题,百思不得其解的同学() 请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面的人物形象愤怒的老人:______________________________忧伤的老人:___________________________________ 请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物形象是哭闹的小孩,大喜过望的考生 请你通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物形象就两句话愤怒的老人和忧伤的老人注意,是表情描写 题目是这样的:请你通过表情或动作描写,用几句话刻画出下面的人物形象.(1):快乐的小孩(2):愤怒的年轻人 请你通过表情或动作描写,用一两句话刻画出下列人物的形象.快乐的老人:伤心的孩子:写出不同人物的笑奶奶:爸爸:妈妈:我:读 我的老师 一文的开头,完成习题我曾经遇到过许许多多 通过表情描写,用一两句话刻画出下面人物的形象愤怒的老人:忧伤的老人: 请你通过感情描写,用一两句话刻画出下面的人物形象.1.愤怒的老人 2.忧伤的老人注意是通过感情描写 通过动作、语言或心理描写,用一两句刻画出下面的人物形象 撒娇的妹妹 和伤心的老人 请你抓住人物特点,用一两句话刻画出下面的人物形象:爱笑的姐姐 通过动作描写刻画人物的文章 描写动物的表情或动作的成语及解释 请你用语言描写刻画出人物性格 250字左右 刻画老人愤怒和忧伤的句子通过表情描写,刻画老人的愤怒和忧伤的句子 “万里赴戎机,关山度若飞一句用夸张的修辞手法概括地写出了木兰驰骋沙场的矫健身姿.请你展开联想,用简短的文字具体描写出木兰驰骋沙场的动作、神态、表情等.【急!】