已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,AB分之一=0.CDB(CDB)循环.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/17 03:51:17
已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,AB分之一=0.CDB(CDB)循环.已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,AB分之一=0.CDB(CDB)循环.已知
已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,AB分之一=0.CDB(CDB)循环.
已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,
AB分之一=0.CDB(CDB)循环.
已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,AB分之一=0.CDB(CDB)循环.
1/27=0.037037037.
A=2,B=7,C=0,D=3
基本思路:
如果一个数的倒数是循环的,则循环项*数字本身=0.999...(9的个数与循环数个数相同),所以AB*CDB=999,两位数乘以三位数肯定大于1000,所以A或C为零,B*B个位数为9,则B=3或7()可以排除A=0了,所以C=0),A*D<9(这个时候可以直接用试解法了,范围很小了)
已知下式中不同字母代表0~9不同的数码,求出它们所代表的数,AB分之一=0.CDB(CDB)循环.
下面竖式中不同的字母代表0~9中不同的数码,求出它们使竖式成立的值.
a,b,d,e,g,l,n,o,r,t,10个不同字母,每个字母分别代表从0到9的一个,已知d=5,donald+gerald=robert,找出其他字母所代表的数码
下列等式中不同字母代表不同数码.其中M≠0,,请问
有十个不同字母,每个字母分别代表从0到9的一个数码,已知D=5,要求找出每一个字母所代表的一个数码,运用通常的加法规则,使下列算术成立:DONALD+GERALD=ROBERT 有什么简便方法?
数字对应字母有10个不同的字母,每个字母分别代表从0到9的一个数码,现知D=5,要求找出每个安母所代表的一个数码,在用数码代替字母后,运用通常的加法规则进行计算,应使算式得以成立.DONALD+
判断下面的加减法是几进制的,并求出各字母所代表的不同数码.ABCD+BDCA=AACBB
下列竖式中每一个字母代表0-9中的一个数字,不同字母代表不同的数字FORTYTEN+ TEN-------SIXTY
数学奥林匹克x3=学奥林匹克数中,每一个中文字代表1-9中的一个数码,不同文字代表不同的数码,则被乘数是
下列式子中不同的字母代表不同的数码,求出他们使等式成立的值.A A × B B = B B C C
在下面的乘法算式中,每个字母代表0-9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请问D代表哪一个数字?
在下面的乘法算式中,每个字母代表0-9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请问D代表哪一个数字?
在下列乘法算式中,每个字母代表0~9的一个数字,而且不同字母代表不同数字:AS*A=MAN A代表哪个数字
下面的乘法算式中,每个不同的字母代表0-9不同的数字,求出字母代表的数字,是算式成立.
下列竖式中每一个字母代表0~9中的一个数字,不同字母代表不同的数字,求出它们使竖式成立的值的FORTY TEN + TEN ______ SIXTY
下列竖式中每一个字母代表0~9中的一个数字,不同字母代表不同的数字,求出它们使竖式成立的值的seventhree+ two_________twelve
下列竖式中每一个字母代表0-9中的一个数字,不同字母代表不同的数字,求出它们使竖式成立的值.
,厉害的来 算算一年一小变三年一大变2 0 1 0 年+漳州一大变——————=发发发发发已知:漳=2,州=0,其余每个文字代表一个数码,不同的文字代表不同的数码,请你回答:这个五位数“发发发