根据“音调频率的关系”完成实验.1 把自行车支起来,以致=收转东郊踏板,另一只手拿卡片,让卡片的一段接触自行车后轮的辐条,（不要把手伸进去）先慢慢转,会看到——,听到——,原因是—

物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时,做了如下实验：（根据下列步骤,回答相关问题.）实验器材：一张旧年历卡片（或有弹性的硬纸板）、一辆自行车.实验步骤：（1）把自 聪聪想用钢板尺探究音调和频率的关系,请你帮他完成这个实验 根据“音调频率的关系”完成实验.1 把自行车支起来,以致=收转东郊踏板,另一只手拿卡片,让卡片的一段接触自行车后轮的辐条,（不要把手伸进去）先慢慢转,会看到——,听到——,原因是— 设计简单实验分别说明：音调与频率的关系、音调与响度的关系. 音调与频率的关系 初二物理利用钢板尺探究音调与频率的关系,写出实验步骤 音调和频率的关系为什么不能写成频率和音调的关系 音调与频率的关系的实验,控制不变的是什么,改变的是什么,观察的是什么,结论是什么. 最好你会骑自行车,速求同学在探究“音调与频率关系”时,做了如下实验,请根据步骤,写出听到或看到的现象并且简要说明理由.1.把自行车支起来,一手转脚踏板,另一手拿纸板,让纸片的一头接 现在给你一把钢尺,你能设计一个“音调与频率的关系”的实验吗?能不能不用钢尺 声音的音调与振动频率有关的实验 物体振动的快慢,频率跟音调的关系是什么 响度和音调的区别 频率和振幅的关系 . 探究音调和频率的关系用的什么方法 声音与频率 音调 响度 音色的关系 声音的音调 实验把一根钢尺固定在桌子上 第一次露出桌面1/2 第二次露出桌面1/3 用同样大小的力拨 问:哪一次振动的频率高 音调高 哪一次振动的频率低 音调低? 将一把钢尺压在桌面上,要想探究钢尺发出声音的音调与频率的关系,实验时应注意：________________________ 现给你如下器材,设计一个“音调与频率的关系”的实验 器材：一把钢尺丶一把木梳丶小锤丶纸片 器材任选一